Results 11 to 20 of about 261,100 (150)
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, 2022 O presente trabalho apresenta práticas e abordagens metodológicas no ensino da Matemática que ampliam o engajamento e aquisição do conhecimento de conceitos matemáticos.
José Fábio Vieira de Oliveira +1 more
doaj +1 more source
Revista Diálogo Educacional, 2019 Nosso objetivo neste texto é retomar pontos centrais da análise de conteúdo na perspectiva de Bardin (2002), entendida como caminho para a construção de revisões críticas da produção científica na área de humanas, mais especificamente na revisão ...
Bruno Cortegoso Prezenszky +1 more
doaj +1 more source
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS DESTINADAS AOS ESTUDANTES PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
Revista Prática Docente, 2021 A presente pesquisa é uma revisão bibliográfica desenvolvida com caráter qualitativo segundo encaminhamentos de pesquisas do tipo estado do conhecimento. O objetivo aqui foi ressaltar práticas pedagógicas inclusivas destinadas aos estudantes público-alvo
Ana Flávia de Oliveira +2 more
doaj +1 more source
Produção científica e do conhecimento sobre Práticas Pedagógicas Integradoras
Vértices, 2022 O presente artigo problematiza o Estado do Conhecimento do conceito “Práticas Pedagógicas Integradoras”. Visa-se com tal avaliação contribuir com debates que se conectem à perspectiva da práxis na Educação Profissional e Tecnológica.
Laiz Mara Meneses Macedo +2 more
doaj +1 more source
Saberes sobre brincar: o que as pesquisas publicadas na ANPED revelam?
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2014 Esse texto é decorrente de uma pesquisa de conclusão de Pós Graduação Lato Sensu em Educação Infantil, de uma universidade pública brasileira que investigou como o brincar se apresenta nas pesquisas produzidas no campo da Educação Infantil, publicadas ...
Tatiana Aparecida de Mattos +1 more
doaj +3 more sources
Práticas pedagógicas: experiências inovadoras na Educação Profissional e Tecnológica
Revista Diálogo Educacional, 2021 As mudanças a nível tecnológico, econômico e político no mundo da vida influenciam inegavelmente no âmbito educacional, refletindo assim, nos processos e nos modos de ensinar e de aprender.
Ana Sara Castaman +1 more
doaj +1 more source
Revista Prática Docente, 2020 O objetivo deste artigo é analisar as práticas pedagógicas realizadas pelos docentes de uma escola no campo a partir do projeto de formação continuada da/na escola, estruturado por meio do orientativo para as escolas estaduais do Estado de Mato Grosso ...
Geovana Salustiano Couto +3 more
doaj +1 more source
Roteiro, 2023 Analisamos dados produzidos no contexto de uma pesquisa que buscou analisar práticas de numeramento/letramento matemático mobilizadas por famílias, em um contexto de ensino remoto, durante o auxílio nas tarefas escolas propostas pelas professoras ...
Klinger Teodoro Ciríaco +1 more
doaj
Trabalho Colaborativo e Escola de Tempo Integral: para onde os estudos nos orientam? (2008-2018)
Revista de Educação Matemática, 2020 Toma-se como objeto de análise, neste trabalho, um estudo bibliométrico dos periódicos indicados pela Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM) na última década (2008-2018).
Bruna Mendes Muniz +2 more
doaj +1 more source
Em Teia, 2023 Este artigo é um recorte de uma dissertação defendida no Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática e Tecnológica - Edumatec, da Universidade Federal de Pernambuco – UFPE. Diante do cenário pandêmico vivido a partir do ano de 2020, se vislumbrou a
Yasmim Conceição do Nascimento Silva +1 more
doaj +1 more source