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Ensino de Ciências na educação de pessoas jovens e adultas

Revista da SBEnBIO
Este  artigo apresenta resultados finais a partir da pesquisa de mestrado, a qual identificou e analisou a relação entre as práticas pedagógicas e a aprendizagem de estudantes da educação de pessoas jovens e adultas, considerando-se o ensino de ciências
David Silvestre, Isabela Custódio Talora Bozzini, Fabiana Marini Braga   +2 more
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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Contradição, 2020
É difícil definir a música e todo seu universo em poucas palavras ou em apenas uma concepção, considerando as suas inúmeras relações com o ser humano.
Fernando Wolff Mendonça, Diogo Almeida e Silva   +1 more
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Alfabetização: percepções de práticas pedagógicas

Eventos Pedagógicos, 2016
A pesquisa discutiu a alfabetização do ponto de vista do professor alfabetizador e suas práticas em sala de aula. A pesquisa de campo foi realizada com as professoras alfabetizadoras que atuam nas escolas do Município de Sinop, Mato Grosso.
Raquel Ester Kaminski de Carvalho
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Práticas pedagógicas na Educação Infantil: o desafio de compreender o desenvolvimento integral das crianças na constituição de uma “Rede de Significações”

Eventos Pedagógicos, 2015
Neste artigo discutimos alguns resultados de uma pesquisa desenvolvida durante o Curso de Mestrado em Educação (UNEMAT, 2015) que teve como objetivo constituir uma “Rede de Significações – RedSig ” (M. C. ROSSETTI–FERREIRA; K. S. AMORIM; A. P. S.
Jaqueline Pasuch, Andréia Modanese
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Organizational and pedagogical characterization of vocational training in nursing in the Federal Education Network. [PDF]

Rev Bras Enferm
Jesus LA, Silva GTRD, Vieira SL, Backes VMS.   +3 more
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[Contemporary challenges for digital health: literacy, media education, and prevention of disinformationDesafíos actuales para la salud digital: alfabetización, educación mediática y prevención de la desinformación]. [PDF]

Rev Panam Salud Publica
Mendonça AVM, de Sousa MF.
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Qualitative research: the heart of implementation studies. [PDF]

Rev Bras Enferm
Oliveira ESF, Presado MH, Baixinho CL.
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Nursing tutors' perspectives in a vocational training course for Community Health Workers. [PDF]

Rev Bras Enferm
Santos LCD, Pereira ÉG.
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Critical mapping of epidemiology training in graduate programs in collective health in Brazil: challenges and perspectives. [PDF]

Rev Bras Epidemiol
Muraro AP, Souza AM, Buchalla CM, Melo ECP, Gibson G, Silva JATÁD, Maia LTS, Figueiredo MAA, Peixoto SV, Simões TC, Hattori WT, Araújo TM.   +11 more
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[Autism spectrum disorder today: critical reflections on hyperdiagnosis]. [PDF]

Cad Saude Publica
Silva RAD, Queiroz SDPO, Silva FPD.
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