O "COMO" IMPLEMENTAR A DIMENSÃO INTERDISCIPLINAR EM PRÁTICAS PEDAGÓGOCAS NAS ESCOLAS
Este trabalho explicita o entendimento das relações interdisciplinares na pedagogia através do entendimento específico do ato pedagógico, estabelece critérios de avaliação da dimensão interdisciplinar em práticas pedagógicas e analisa modos de introduzir
Estela Maris Giordani
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Formação de professores para atuarem em escolas do campo: práticas pedagógicas em discussão
Este trabalho tem como objeto de estudo o curso de Licenciatura em Pedagogia do campus III, da Universidade Federal da ParaÃba. O objetivo consistiu em compreender o processo de formação dos acadêmicos para atuarem em escolas do campo. Os principais autores que fundamentaram a pesquisa foram Tardif, Arroyo e Zabala.
Rodrigues, Adriege Matias +1 more
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Os Dez Princípios de uma Boa Prática com TIC [PDF]
A importância que actualmente se concede à integração das novas tecnologias na educação impõe uma reflexão sobre as práticas pedagógicas hoje vividas nas nossas escolas e a sua repercussão na educação.
Quadros-Flores, Paula
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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
É difícil definir a música e todo seu universo em poucas palavras ou em apenas uma concepção, considerando as suas inúmeras relações com o ser humano.
Fernando Wolff Mendonça +1 more
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FORMAÇÃO DOCENTE, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E EVASÃO UNIVERSITÁRIA
A formação docente, as práticas pedagógicas e a evasão universitária estão interconectadas, desempenhando papéis críticos na qualidade do ensino superior. A formação abrange tanto o domínio do conteúdo quanto habilidades pedagógicas.
Jamille Guerra Fonseca
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A aprendizagem como o processo de aquisição e construção do conhecimento. O Caso da utilização dos Simuladores no ISCEE Cabo Verde Business School [PDF]
O objectivo desta comunicação é demonstrar a importância da relação entre modelos de aprendizagem dinâmicos e a criação do conhecimento como mecanismo de transferência e disseminação na sociedade em Cabo Verde, através de práticas pedagógicas utlizadas ...
Franganito, Rui
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Formação docente e práticas pedagógicas suportadas por quadros interativos multimédia [PDF]
No contexto da sociedade do conhecimento torna-se necessário apostar numa formação docente que alie o uso das tecnologias à teoria e prática educativas reflexivas. A proposta que apresentamos neste trabalho tem como objetivo contribuir para uma melhoria
Moreira, J. António +1 more
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Aprendizagem mediada por tecnologias móveis: novos desafios para as práticas pedagógicas [PDF]
O estudo de investigação que apresentamos foi realizado, no ano lectivo 2008/2009, em contextos de aprendizagem suportados por tecnologias móveis possuídas pelos alunos, em particular o telemóvel.
Carvalho, Ana Amélia Costa Conceição Amorim Soares +1 more
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AVALIAÇÃO DO DOCENTE PELO DISCENTE: ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES DE UTILIZAÇÃO IDEAL E EFETIVA [PDF]
Com o objetivo de analisar a percepção de utilização ideal e a percepção de utilização efetiva dos professores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (Ifba) acerca da avaliação do docente pelos discentes como fonte informacional ...
Almeida, Bonifacio Chaves de +1 more
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Este trabalho apresenta parte dos resultados de uma pesquisa realizada com um grupo de seis professores do Ensino Superior, que participaram da equipe de Ciências do Curso a Distância de Formação Continuada de Multiplicadores e Novos Multiplicadores ...
Margareth Mayer +3 more
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