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Políticas curriculares e qualidade do ensino de ciências no discurso pedagógico de professores de nível médio

Ciência & Educação, 2013
Investigamos relações entre os sentidos de qualidade atribuídos, por professores de Física, Química e Biologia de duas escolas públicas, à educação científica e aqueles associados às políticas curriculares.
Roberta Comissanha de Carvalho, Flavia Rezende   +1 more
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Descobrir o museu, (re)descobrir a cidade

ETD: Educação Temática Digital, 2018
O presente artigo discutirá o museu enquanto espaço privilegiado de educação, fomento e acesso à cultura a partir da trajetória do projeto. Descobrindo Embu no Museu.
Angélica Brito Silva, Eron Matheus Bitencourt   +1 more
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As antenas do caracol, de Dirce Waltrick do Amarante

Dialogia, 2012
As Antenas do Caracol, obra da tradutora, ensaísta e docente da Universidade Federal de Santa Catarina, Dirce Waltrick do Amarante, finalista do prêmio Jabuti em 2010, é dividida pela autora em duas partes. A primeira, Casos concretos, e a segunda, Notas
Monica Avila Todaro
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Materiality and evanescence in app-books: interactive digital books for children and obstacles to digital education

MatLit, 2020
O objetivo desta pesquisa é fazer um breve histórico dos trabalhos premiados no Prêmio Jabuti e refletir sobre os desafios apresentados nos livros aplicativos para crianças, especialmente para que possa se tornar uma ferramenta alternativa aplicável à ...
Matsuda, Alice, Conte, Jaqueline
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O sucesso escolar cubano

Revista Espaço Acadêmico, 2010
O socialismo cubano desperta tanto simpatia pelos avanços nas áreas da educação, medicina, esportes, como causa indignação por sua insensibilidade para com o pedido de Yoani Sánchez vir ao Brasil receber um prêmio e a situação-limite dos dissidentes ...
Raymundo de Lima
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Arte, contos e mito

Anuário Antropológico, 2018
A área de estudos sobre folclore, intrínsecamente interdisciplinar, sempre manteve com a antropologia estreitas relações, quer de cordialidade quer de um certo estranhamento mútuo.
Maria Laura V. C. Cavalcanti
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Pensamiento y Acción Educativos en Chile a partir de los Premios Nacionales de Ciencias de la Educación: Tomo I (Premiados 1979-1993) y Tomo II (Premiados 1995-2011)

Cadernos de História da Educação, 2017
Thought and educacional action in Chile from the Nacional Awards of Sciences Education: Volume I (Winners 1979-1993) and Volume II (Winners 1995-2011) Pensamento e Ação Educativas no Chile desde o Prêmio Nacional de Ciências de Educação: Volume I ...
Estela Socías Muñoz
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Os últimos dez anos de governo em Minas Gerais: a política de resultados e o trabalho docente

Educação & Sociedade, 2013
Neste artigo, escrito a partir de pesquisas sobre as políticas de resultados na área educacional, em vigência por mais de dez anos em Minas Gerais (2003 a 2012), propõem-se reflexões sobre as suas consequências no trabalho docente.
Maria Helena Augusto
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Dilema moral na educação infantil: generosidade ou justiça?

Estudos em Avaliação Educacional, 2013
O objetivo deste trabalho é investigar os juízos a respeito da virtude generosidade ou justiça de professores da educação infantil e compará-los com os das crianças.
Rosana Akemi Kawashima, Raul Aragão Martins   +1 more
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Implementação de políticas públicas educacionais na perspectiva dos agentes burocráticos

Estudos em Avaliação Educacional, 2021
Este estudo traz para o campo da educação novas possibilidades para a análise da implementação de políticas educacionais, ao procurar compreender o processo de implementação do Prêmio Escola Nota Dez (PENDez) no estado do Ceará, por meio da percepção dos
Maria Océlia Mota
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