Biogram in educational research: meanings constructed about learning rights in teaching mathematics [PDF]
Narrative research has been used by several researchers in the fields of education and mathematics education, using different devices to produce data. One of them, which is still not very well known in the field in our country, is the biogram: a map of ...
Carneiro, Reginaldo Fernando +1 more
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FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: O Pró-Letramento, nos municípios de Angelina e Iomerê (2011). [PDF]
, 2014 TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Curso de Ciências Sociais.Este trabalho procurou compreender a Formação Continuada de Professores das Séries Iniciais, do Programa do Governo Federal, o Pró-
Hoffmann, Yohana Taise
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A educação a distância no extremo sul catarinense: Perspectiva de gestores, professores e alunos. [PDF]
, 2016 TCC ( Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Campus Araragua. Tecnologia da informação e comunicação.Este trabalho foi desenvolvido por meio de pesquisa bibliográfica, bem como pesquisa de campo, visando compreender a percepção de gestores,
Cesconeto, Evair Araujo +1 more
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Fragmentos de uma narrativa [PDF]
, 2022 Este artigo apresenta as ideias de uma dissertação460 que buscou, por meio de narrativas de professoras dos Anos Iniciais da Educação Básica, do município de União da Vitória - Paraná – constituir fontes sobre o Programa de Formação Continuada Pró ...
Dombrowski, Adriane Elisa
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PERSPECTIVA DOS PROFESSORES SOBRE O “PROGRAMA PRÓ- LETRAMENTO – MOBILIZAÇÃO PELA QUALIDADE NA EDUCAÇÃO” [PDF]
, 2017 O presente trabalho apresenta um recorte de minha pesquisa de Mestrado em Educação Matemática, que investiga a formação continuada de professores que ensinam Matemática no Ensino Fundamental. O objetivo geral da pesquisa é identificar e analisar, limites
França, Marcela dos Reis +1 more
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Pró-letramento matemática: um programa de formação continuada de professores do Brasil [PDF]
, 2014 O presente artigo apresenta as contribuições do programa Pró-Letramento em Matemática para um grupo de professores cursistas. Sob diferentes orientações, pelo viés do professor reflexivo e por meio do estudo de caso, foram estabelecidas três categorias ...
Alonso-Sahm, Élen, Simão, Mara
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Os efeitos do pró-letramento na formação das professoras alfabetizadoras do município de Conselheiro Lafaiete [PDF]
, 2012 This work intends to analyze the effects of Pró-Letramento (Pro-Literacy) - Program of Continuing Education, implemented since 2005 by the Federal Government in the public schools - to the practices of literacy teachers who work in the first years of ...
Lucimara de São José
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Construction and Validation of a Protocol Targeting Patients on Oral Anticoagulation with Warfarin. [PDF]
Arq Bras Cardiol, 2023 Barbosa HC +8 more
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Construction and validity of a storyboard about breast cancer for women deprived of liberty. [PDF]
Rev Bras Enferm, 2023 Galiza DDF +3 more
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Um estudo sobre o trabalho com resolução de problemas após um curso de formação continuada em Matemática com professores dos anos iniciais do ensino fundamental [PDF]
, 2015 A presente pesquisa teve como objetivo investigar a prática de ensino da Matemática por meio da resolução de problemas após a realização do curso do programa de formação continuada do Pró-Letramento.
Pereira, Giovana, Pirola, Nelson Antonio
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