Results 71 to 80 of about 164 (87)
Co-produksjonsmetoden og praksisfellesskaper-potensialet for tjenesteutvikling i NAV og DPS
, 2016 Co-produksjon er et relativt nytt begrep, som kjennetegnes ved at brukere og profesjonelle går sammen om å utvikle nye og forbedrete tjenester til bruk i offentlig forvaltning og helsevesenet. Brukerne er ment å skulle bidra med sin brukerekspertise, og de profesjonelle med sin. Sammen søker man å utvikle nye og bedre tjenester.
openaire +1 more source
Digital kompetanse og tilnærming til IKT - en studie av ungdomsskolelæreres praksisfellesskap
, 2008 Med Program for Digital Kompetanse 2004 -2008 og den nye skolereformen Kunnskapsløftet, har myndighetene gitt digital kompetanse en sentral plass i grunnopplæringen. Digital kompetanse er et begrep som er kommet for å bli. For å utvikle elevenes digitale kompetanse er det helt grunnleggende at lærerne innehar digital kompetanse.
openaire +1 more source
Dialog og refleksjon i et praksisfellesskap: forbedring av egen yrkespraksis som kontaktlærer
, 2010 Dette masterarbeidet er et pedagogisk aksjonsforskningsprosjekt. Problemstillingen har vært hvordan forbedre egen yrkespraksis som kontaktlærer, samtidig som jeg legger til rette for refleksjon slik at sykepleiestudentene forbedrer sin yrkespraksis. Prosjektet har hatt fire fokusområder: 1.
openaire +1 more source
, 2016 Formål: Formålet med dette prosjektet har vært å undersøke noen deltageres opplevelse av læring i løpet av seks frisklivstreninger. En sentral hensikt har vært å undersøke hvilken betydning læring har i denne typen praksisfellesskap. Prosjektet kan gi frisklivskoordinatorer/frisklivsveiledere en forståelse om ressursene som er i slike praksisfellesskap
openaire +1 more source
Jeg ønsker meg et nettverk! om betydningen av deltagelse i praksisfellesskap for rektorer
, 2009 I denne masteroppgaven retter jeg søkelyset mot ledelse av skoler, rektorrollen. Skolen i Norge er de siste årene preget av hyppige reformer og krav til skoleledere er i stadig endring. Nasjonale endringstrekk, fokus på skolen i det offentlige rom, samt lokale krav til utvikling og kvalitet, krever skoleledere som har informasjon, kunnskap og en ...
openaire +1 more source
, 2015 I denne kvalitative studien har jeg sett på hva som fremmer og hemmer læring i et praksisfellesskap ved Luftforsvarets krigsskole (LKSK). Dette er en relevant problemstilling som kan bidra med å supplementere hvordan lederutdanningen ved LKSK kan gjennomføres for å sikre læring hos kadettene. Utdanningen har som mål å utdanne gode og reflekterte ledere,
openaire +1 more source
, 2017 Praksisfellesskap i form av fagnettverk har i de siste årene blitt vanligere å finne i bedrifter og organisasjoner over hele verden, og har ført med seg forskning som det kan være nyttig å ta i bruk for å få mest ut av hvert fagnettverk. Statens vegvesen har også i sine avdelinger brukt fagnettverk i større og større grad det siste tiåret, og i denne ...
openaire +1 more source
Some of the next articles are maybe not open access.
Related searches:
Related searches:
Å styrke praksisfellesskap gjennom ledelse av pedagogisk utviklingsarbeid
Praksisfellesskap for læring og profesjonsutvikling, 2019H. Løvig-Larsen, Reidun Larsen
semanticscholar +1 more source