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Sistematización de los resultados científicos en la formación de docentes para la primera infancia
La sistematización de los resultados científicos es el proceso de análisis, síntesis, interpretación, generalización e implementación de las mejores aportaciones derivadas de las maestrías y doctorados, tesis, materiales docentes y productos ...
Irelis de Caridad Escalona Vázquez +1 more
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En este trabajo tiene como objetivo socializar una estrategia de orientación metacognitiva como base esencial para el aprendizaje desarrollador de los estudiantes de la carrera Licenciatura de Educación Preescolar de la Universidad de Oriente de ...
Olga Cruz-Abad +2 more
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Objetivo. Analizar las propiedades psicométricas de validez de constructo y confiabilidad de un instrumento para evaluar una secuencia didáctica en educación superior. Metodología.
Martha Gabriela Ávila-Camacho +1 more
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Este estudio de caso tiene como objetivo analizar cómo los maestros de preescolar pueden desempeñar el papel de educadores de idiomas (español e inglés) y cómo se están transformando sus prácticas pedagógicas.
Sonia Ruth Quintero Arrubla +2 more
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México ha incursionado en la promoción de políticas de educación inclusiva. En este marco es cada vez más frecuente que se incorporen, en las escuelas de educación preescolar, estudiantes con necesidades educativas especiales que presentan síndrome de ...
Nayeli Lormendez Trujillo +1 more
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Este trabajo analiza la contribución de estudiar la educación preescolar como parte de los determinantes del rendimiento académico en matemáticas de los alumnos en educación secundaria implementando el método econométrico de efectos tratamiento para el ...
Sara Nohemí Cortez Soto +1 more
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Experiencias vividas por las maestras del Liceo Técnico Superior en sus prácticas pedagógicas con niños y niñas con necesidades educativas especiales.
Deicy Johana Martínez +1 more
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La enseñanza en entornos mediados por las TIC: estrategias de enseñanza apoyadas en la internet
Cuando se habla de entornos educativos mediados por tecnologías, se habla de la incorporación de las TIC en la educación, lo cual ha transformado el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Nimbe Arellanos Beauregard
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El artículo está dedicado a la cuestión de los futuros especialistas de formación en educación preescolar para la autorrealización creativa en la actividad profesional.
Nadia Ivanivna Lutsan +4 more
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En este trabajo, se propone el análisis del contenido conceptual de currículos y programas de ciencias como una posible herramienta de mediación entre la didáctica de las ciencias como disciplina académica y la enseñanza de las ciencias como práctica ...
Dimitris Koliopoulos +2 more
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