Results 71 to 80 of about 1,846,948 (230)

Manifestación y ¿Oposición? [PDF]

open access: yes, 2023
No abstract available.   Proceso, Año 4, No. 120, 2023: 5-6.  No hay resúmenes disponibles.   Proceso, Año 4, No.
Proceso
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Capacity‐Learning Paradox: How Hong Kong and Singapore's Crisis Responses Shape and Are Shaped by Policy Capacities

open access: yesReview of Policy Research, Volume 43, Issue 2, March 2026.
ABSTRACT This study examines the paradoxical relationship between policy learning and capacity: governments need certain capacities to learn effectively, yet these same capacities often emerge from previous learning experiences. Through a comparative analysis of Hong Kong and Singapore's responses to SARS and COVID‐19, we demonstrate how policy ...
Shubham Sharma, Xun Wu, Gleb Papyshev
wiley   +1 more source

Frente a las próximas elecciones [PDF]

open access: yes, 2023
No abstract available. Proceso, Año 4, No. 123, 2023: 5-6.No hay resúmenes disponibles. Proceso, Año 4, No.
Proceso
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Sin reconocimiento solo es manipulación [PDF]

open access: yes, 2022
No abstract available.   Proceso, Año 3, No. 95, 2022: 5-6.No hay resúmenes disponibles.   Proceso, Año 3, No.
Proceso
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Understanding the Impact of Institutions on Climate‐Adaptive Policy Designs: A Study of Collective Action Inference in Urban Water Systems

open access: yesPolicy Studies Journal, Volume 53, Issue 3, Page 637-653, August 2025.
ABSTRACT Feedback is ubiquitous in complex systems and critical to the process of designing public policies to solve problems such as climate adaptation. However, well‐known cognitive and institutional constraints can impact information feedback processes, limiting a system's ability to incorporate feedback into policy designs.
Aaron Deslatte   +5 more
wiley   +1 more source

Hechos destacados de la semana 21 al 27 de julio [PDF]

open access: yes, 2022
No abstract available.   Proceso, Año 3, No. 98, 2022: 12-17.    No hay resúmenes disponibles.   Proceso, Año 3, No.
Proceso
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La estimulación de la memoria en los escolares del primer momento del desarrollo de la Educación Primaria/ The stimulation of the memory in escolars of the first moment of the development of the primary education

open access: yesTransformación, 2020
Objetivo: El presente artículo tiene como objetivo proponer un sistema de superación para estimular la memoria en los escolares del primer momento del desarrollo desde el rol del maestro primario en el proceso docente-educativo.
Mauren Álvarez Pérez   +2 more
doaj  

El Desarrollo de la Creatividad en Cuarto de Primaria a partir del Aprendizaje de la Física

open access: yesGóndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 2023
Este estudio se enfocó en el aprendizaje de la física en la educación primaria, particularmente en el contexto de las ciencias naturales y la forma en que se abordan los fenómenos físicos en esta etapa.
Johan Sebastian Bustos Mora   +1 more
doaj   +1 more source

Color blindness and semantic knowledge: Cognition of color terms from elicited lists in dichromats and normal observers

open access: yesColor Research &Application, Volume 49, Issue 5, Page 420-432, September/October 2024.
MDS 2D solutions obtained for the adjacency matrices. Solutions are shown for protanopes (A), deuteranopes (B), males (C), and females (D). Abstract Color blindness (color vision deficiency) affects ~8% of males and ~ 0.4% females worldwide. Here we use the elicited lists method to investigate their semantic knowledge regarding “basic color terms” and ...
Humberto Moreira   +2 more
wiley   +1 more source

Hechos destacados de la semana 21 de abril al 03 de mayo [PDF]

open access: yes, 2023
No abstract available.   Proceso, Año 4, No. 120, 2023: 11-21.    No hay resúmenes disponibles.   Proceso, Año 4, No.
Proceso
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