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Clase de Español como lengua extranjera: una vía para desarrollar la metacognición en estudiantes chinos

open access: yesEducación y Sociedad, 2021
Este artículo resultante del trabajo científico metodológico y de la práctica docente, tiene como objetivo identificar acciones para el desarrollo de la metacognición en estudiantes chinos desde la clase de español como lengua ...
Lida Cabanes-Flores   +2 more
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Relación empírica entre la Terapia Racional Emotivo-Conductual (TREC) de Ellis y la Terapia Cognitiva (TC) de Beck en una muestra costarricense [PDF]

open access: yes, 2006
En este estudio se explora una posible relación empírica entre la terapia racional emotivoconductual (TREC) de Ellis y la terapia cognitiva (TC) de Beck, dos de los modelos más conspicuos en el campo de la psicoterapia cognitiva actual. Si bien este
Hannia Cabezas Pizarro, Leonor I. Lega
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Parents' illness representations of their child with anorexia nervosa: A systematic review of qualitative studies using the common‐sense model

open access: yesInternational Journal of Eating Disorders, Volume 57, Issue 5, Page 1049-1068, May 2024.
Abstract Objective Research indicates that parents experience distress while caring for a child with anorexia nervosa. Applying the Common Sense Model of Self‐Regulation (CSM), a framework to describe responses to illness may help to understand the antecedents of parental distress, which could inform how to support parents in treatment. The aim of this
Doriana Marchetti, Vilas Sawrikar
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La estimulación de la memoria en los escolares del primer momento del desarrollo de la Educación Primaria/ The stimulation of the memory in escolars of the first moment of the development of the primary education

open access: yesTransformación, 2020
Objetivo: El presente artículo tiene como objetivo proponer un sistema de superación para estimular la memoria en los escolares del primer momento del desarrollo desde el rol del maestro primario en el proceso docente-educativo.
Mauren Álvarez Pérez   +2 more
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Danza y procesos cognitivos

open access: yes, 2020
La presente aportación es un extracto de los más recientes avances que desde la neurociencia dan luz al entendimiento de la danza, no solo del fenómeno cerebral relacionado con el aprendizaje y ejecución de esta, sino también del sustrato neural de su apreciación estética.
Sanchez-Martinez, Eva   +2 more
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Desnacionalización, Regímenes Visuales y Resistencia: Gitanos Americanos en Ciudad de México

open access: yesCultural Anthropology, Volume 39, Issue 2, Page 171-193, May 2024.
RESUMEN La idea de que el carácter de los roma es exterior al flujo de la dinámica de los procesos históricos es un organicismo alienante en México y América Latina, pues los regímenes visuales han reproducido estereotipos culturales y raciales excluyentes sobre ellos.
DAVID LAGUNAS
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La teoría del apego para favorecer el aprendizaje cognitivo a partir del protagonismo a padres tutores y docentes que acompañan a los niños y niñas de 5 años del grupo de párvulos en el proceso educativo. [PDF]

open access: yes, 2013
Aporta instrucciones a padres, tutores y docentes sobre la influencia que tiene el apego en el aprendizaje cognitivo de los niños y niñas parvularios/as.
López Hernández, Daniel Josué   +1 more
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Hipnosis y terapias cognitivas [PDF]

open access: yes, 2015
La hipnosis y la terapia cognitiva parecen reflejar, en principio, dos concepciones muy distintas de la intervención psicológica. Sin embargo, ambas contemplan entre sus objetivos la reorganización de las estructuras cognitivas del cliente. Este objetivo
Feixas i Viaplana, Guillem
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Disputes and clinical utility of mild cognitive impairment [PDF]

open access: yes, 2014
El Deterioro Cognitivo Leve (DCL) es un estado transicional entre los cambios cognitivos del envejecimiento normal y un estadio temprano de la demencia.
Barahona Esteban, María Nieves   +2 more
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Vergencia en Procesos Cognitivos

open access: yes, 2021
[spa] Hablar del cerebro, sus funciones y procesos nunca es tarea sencilla. Asimismo, hablar de un tema tan nuevo como es la vergencia relacionada con la atención y otros procesos cognitivos resulta complicado. A continuación, se dará un pequeño Resumen del trabajo que se hizo en la Tesis de Vergencia en Procesos Cognitivos.
openaire   +1 more source

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