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Comprender el proceso lector en segundas lenguas: cognición y afectividad

, 2018
Se presenta una revisión de los factores que inciden en el proceso de aprendizaje de la lectura en una lengua extranjera. También se analizan los estudios recogidos en este número de la revista (Tejuelo, vol. 28). La revisión de los estudios con datos sobre el aprendizaje de la lectura en una segunda lengua desde educación infantil hasta la universidad
Foncubierta Muriel, José Manuel, Fonseca Mora, María Carmen   +1 more
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El proceso lector desde la intertextualidad [Capítulo 1]

, 2020
En este libro, se plantea una aproximación a la lectura literaria desde una perspectiva multidireccional, en la cual se considera la participación activa y creativa de los lectores, quienes se dejan de concebir como simples reproductores del texto. En El proceso lector desde la intertextualidad.
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Intervención sociometacognitiva: una apuesta para la comprensión textual

Revista Iberoamericana de Educación, 2013
Resumen El propósito de este artículo consiste en presentar los resultados de la investigación Intervención Sociometacognitiva para el mejoramiento de la comprensión de textos en estudiantes universitarios.
Sandra Patricia Díaz Arrieta, Ibeth del Rosario Morales Escobar   +1 more
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Influencia de los factores perceptivos en el reconocimiento de palabras: una revisión de la literatura en lectores expertos y con dislexia

Revista de Investigación en Logopedia
Para lectores expertos, la lectura es un proceso sencillo y automatizado que facilita el acceso al significado. No obstante, todos los lectores pasamos primero por una etapa donde dicho proceso era costoso y conllevaba esfuerzo.
Teresa Civera, Manuel Perea, Marta Vergara-Martínez   +2 more
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[Who reads the Revista Médica del IMSS? Altmetrics answer it]. [PDF]

Rev Med Inst Mex Seguro Soc, 2023
Chávez-Martínez O.
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Gamificación para mejorar procesos lectores en estudiantes de educación básica regular

EPISTEME KOINONIA
El objetivo principal del estudio fue determinar en qué medida la gamificación mejora los procesos de lectura de los escolares. Se planteó como metodología la investigación aplicada, con enfoque cuantitativo y diseño preexperimental. Participaron 26 estudiantes de primer grado de primaria, de una institución educativa de Otuzco.
Cosme Verástegui-Gutiérrez, Kony Luby Duran-Llaro, Luis Florencio Mucha-Hospinal   +2 more
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Memoria visual como parte del proceso lector

, 2013
Este trabajo tiene como objetivo indagar la relación entre los movimientos sacádicos, velocidad y comprensión lectora y la memoria visual en alumnos de 2ºESO, con el propósito de contribuir a la labor docente en los apoyos del aprendizaje de una correcta lectura y tomando como fundamentación teórica la importancia de la memoria visual en el proceso ...
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Propuesta de un programa de intervención neuropsicológica en un adolescente con dificultades en el proceso lector.

Cuadernos de Neuropsicología, 2016
Las alteraciones en el proceso lector son relativamente comunes en los diferentes establecimientos educacionales, en especial aquellos a los cuales asisten niños y adolescentes con carencias afectivas y socio-culturales.
Exequiel Guevara Delgado
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El proceso lector en los sistemas alfabéticos [PDF]

Papeles Salmantinos de Educación, 2007
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La tentación diabólica de instruirse. Reflexiones a propósito de la educación lectora y literaria. Evil temptation to learn. Reflections on the teaching of reading and literary education

Ocnos, 2013
From the words of Voltaire, the authors analyze rigorously the concept of reading and its variousimplications in the context of literary and reading education, as well as the dangers, contradictions and paradoxes that it infers.
Noelia Ibarra, Josep Ballester
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