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Características experimentales y neurobiología de la inhibición latente en el paradigma de aprendizaje aversivo gustativo

open access: yesPsicológica, 2006
El procedimiento conductual para inducir aprendizaje aversivo gustativo es susceptible de diversas modificaciones que implican procesos complejos de aprendizaje.
Andrés Molero Chamizo
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Percepciones de los futuros docentes respecto al potencial de la ludificación y la inclusión de los videojuegos en los procesos de enseñanza-aprendizaje

open access: yes, 2016
El trabajo pretende analizar las percepciones de los estudiantes de los grados de Educacion Infantil, Primaria y Pedagogia de distintas universidades espanolas y latinoamericanas respecto al potencial y uso de la ludificacion en el aula para la mejora de
Inmaculada Aznar-Díaz   +3 more
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APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS ESTRATEGIA METODOLOGICA EN LA ENSEÑANZA DE LA ODONTOLOGIA [PDF]

open access: yes, 2005
La enseñanza implica la generación de vínculos entre sujetos y conocimientos a través de estrategias que los articulen y que posibiliten promover el aprendizaje. Podemos afirmar que la enseñanza tiene una dimensión metodológica fundamental. Es decir que
TOSTI, SONIA, Tosti, Sonia Beatriz
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Colección básica SENA para aprendizaje de cocina: segunda parte. Unidades 8 a 15

open access: yes, 1975
El documento compila las unidades 8 a 15 de la serie “Colección básica SENA para aprendizaje de cocina” en las que se describen métodos de preparación de raíces, tubérculos, salmueras, marinadas, salsa y bases frías, así como servicios de desayuno, té ...

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Comparación de técnicas de modelamiento para el control de procesos: un enfoque de aprendizaje con dinámica de sistemas

open access: yesInventum Ingeniería, Tecnología e Investigación, 2015
El modelamiento por medio de la dinámica de sistemas para procesos físicos se puede utilizar para generar estrategias de control. Se presenta una aplicación con Simulink y Vensim para analizar el comportamiento de un sistema y generar estrategias para ...
Jairo Vargas Caleño   +1 more
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Inteligencia artificial y su incidencia en la estrategia metodológica de aprendizaje basado en investigación

open access: yesJournal of Economic and Social Science Research
Este estudio examina la influencia de la inteligencia artificial (IA) en el aprendizaje basado en investigación (ABI), destacando tanto sus beneficios potenciales como los desafíos asociados.
Wilson Iván Piedra-Castro   +3 more
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Empleo de moodle en los procesos de enseñanza-aprendizaje de dirección de empresas: nuevo perfil del estudiante en el eees

open access: yes, 2014
Este trabajo analiza el uso de la plataforma Moodle para mejorar los procesos de ensenanza-aprendizaje en diversas asignaturas de Direccion de Empresas en el contexto del Espacio Europeo de Educacion Superior (EEES).
Antonio Padilla-Meléndez   +2 more
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Aplicación de un modelo de calidad para evaluar experiencias e-learning en el Espacio Europeo Universitario

open access: yesEducar, 2008
Durante los últimos años, las comunidades universitarias han dedicado grandes esfuerzos para integrar nuevas tecnologías a fin de mejorar sus procesos de aprendizaje.
Elena Ejarque González   +2 more
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El diseño del Aula virtual de Análisis Matemático en la FACE-UNT buscando la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje [PDF]

open access: yes, 2010
El surgimiento de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) ha afectado la educación, principalmente la tarea educativa de formación de los alumnos aprendizajes significativos en los alumnos.
CIRILO, MARTA INÉS, MOLINA, MARTA LÍA
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Diseño y gestión de entornos virtuales de aprendizaje en la educación superior

open access: yesHorizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación
Los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) son sistemas complejos que integran componentes tecnológicos y pedagógicos para facilitar los procesos de enseñanza-aprendizaje en entornos presenciales o híbridos.
Jessica Gonzales del Solar   +2 more
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