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, 2016 El Centro de Enseñanza Aprendizaje de la Universidad del Rosario (cea-ur), acorde con su compromiso por el mejoramiento continuo y la búsqueda de la innovación en los procesos de enseñanza-aprendizaje, pone a disposición de la comunidad académica el ...
Murcia-Méndez, Pilar
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Neurociencia aplicada al proceso de aprendizaje
Green World JournalLa neurociencia puede cambiar por completo la forma en que entendemos la educación, ya que ofrece nuevas maneras de estudiar cómo aprendemos y cómo se desarrolla nuestro cerebro. El presente estudio, titulado “Neurociencia aplicada al proceso de aprendizaje”, tuvo como objetivo general: Determinar la incidencia de la neurociencia en el proceso de ...
Hernández Cueva Elian Jamil +1 more
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Propuestas de trabajo innovadoras y colaborativas e-learning 2.0 como demanda de la sociedad del conocimiento [PDF]
, 2011 La evolución del tradicional concepto de e-learning está presente, en gran medida, gracias a la introducción de herramientas web 2.0 en los procesos de enseñanza-aprendizaje en la Universidad.
Aznar-Díaz, I. (Inmaculada) +2 more
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Emociones, Atención y Procesos de Aprendizaje
Tesla Revista CientíficaIntroducción: Tener en cuenta la dimensión emocional en los procesos de enseñanza y aprendizaje resulta clave para el éxito del proceso educativo. Se desarrolló este artículo basándonos en fuentes bibliográficas especialidad del tema publicada en los últimos 5 años.
Mauricio Fernando Maldonado Pazmiño +2 more
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Diseño universal de aprendizaje: arquitectos de los procesos educativos
Hachetetepé. Revista científica de educación y comunicación, 2015 El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) se postula como uno de las prácticas educativas claves para la atención a la diversidad en las aulas. En este artículo se hace un breve recorrido a los elementos que llevaron a su aparición, así como una presentación de sus elementos característicos de cara a la investigación educativa ...
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El hipertexto: ejemplos didácticos para un aprendizaje integrador en la enseñanza de la literatura [PDF]
, 2008 En la presente comunicación se describirán y valorarán critícamente diferentes sistemas de hipertexto en cuanto a su concepción y su potencial para el fomento de ciertos procesos de aprendizaje.
Leibrandt, I. (Isabella)
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Inventum Ingeniería, Tecnología e Investigación, 2015 El modelamiento por medio de la dinámica de sistemas para procesos físicos se puede utilizar para generar estrategias de control. Se presenta una aplicación con Simulink y Vensim para analizar el comportamiento de un sistema y generar estrategias para ...
Jairo Vargas Caleño +1 more
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Procesos de interacción en ambientes de aprendizaje online para la formación posgraduada de profesores de matemáticas [PDF]
, 2015 El artículo pretende socializar los avances de la investigación “La formación posgraduada de profesores de matemáticas, en un ambiente de aprendizaje online” desarrollada en el marco del programa de cooperación internacional en educación, COLCIENCIAS ...
Jaramillo, Carlos Mario +2 more
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Desarrollo de técnicas y herramientas didácticas aplicadas a la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje de la Historia de la Grecia antigua [PDF]
, 2016 Presentamos la memoria del Proyecto de Innovación 2015 "Desarrollo de técnicas y herramientas didácticas aplicadas a la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje de la Historia de la Grecia Antigua".
Cardete del Olmo, Mª Cruz
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Incidencia de la Inteligencia Emocional en el Proceso de Aprendizaje
Nova, 2011 El presente artículo da a conocer algunos aspectos relacionados con la morfofisiología del cerebro límbico o emocional y los componentes químicos que intervienen en las emociones de los estudiantes; se exponen los conceptos de inteligencia emocional propuestos por diferentes expertos y se definen las competencias emocionales que deben desarrollar los ...
María Graciela Calle Márquez +2 more
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