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El modelo de Influencia Educativa Distribuida Una herramienta conceptual y metodológica para el análisis de los procesos de aprendizaje colaborativo en entornos digitales

open access: yesRED. Revista de Educación a Distancia, 2018
El concepto de influencia educativa (IE), elaborado en el marco de una serie de trabajos sobre el análisis de las prácticas educativas en contextos presenciales, hace referencia a los procesos interpsicológicos mediante los cuales los profesores, y en ...
César Coll, Anna Engel
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Proceso de aprendizaje de una lengua extranjera

open access: yes, 2013
Este trabajo aborda el concepto de proceso de aprendizaje de una lengua extranjera, no sólo basándose en la tríada docente-conocimiento-estudiante, sino además teniendo en cuenta otros factores relevantes como el entorno, el contexto, la finalidad del aprendizaje y el perfil del estudiante que se desea conseguir.
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Neurociencias cognitivas y educación

open access: yesRevista de Psicología, 2018
El objetivo de este artículo es describir algunas investigaciones en Neurociencias cognitivas relacionadas con los procesos del aprendizaje. En él se hace una descripción de algunas investigaciones en Neurociencias desde la perspectiva de la Psicología ...
Luis Bravo Valdivieso
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Solución de problemas como proceso de aprendizaje cognitivo

open access: yesRevista Boletín Redipe, 2018
Los modelos de enseñanza requieren constante innovación en los métodos con los que se lleva a cabo la labor docente, a fin de que el estudiante desarrolle las competencias necesarias para enfrentarse a su vida laboral futura. A través de un estudio comparativo se analizaron las distintas definiciones que se involucran en la adquisición del aprendizaje ...
Santa del Carmen Herrera Sánchez   +3 more
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Las tecnologías de la información y la comunicación como instrumento de apoyo a la innovación de la docencia universitaria

open access: yesRevista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2007
Partiendo de una visión constructivista y sociocultural de los procesos de enseñanza y aprendizaje en la educación superior, el artículo propone algunos usos de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) que pueden apoyar los procesos de ...
Javier ONRUBIA
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EL PENSAMIENTO ESTRATÉGICO COMO UN PROCESO DE APRENDIZAJE

open access: yesVisión de Futuro, 2011
Fil: Levy, Alberto. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.
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Diagnóstico de la enseñanza de la estadística utilizando el método del aprendizaje autónomo y significativo.

open access: yesLogos Ciencia & Tecnología, 2015
Esta investigación tiene como finalidad proponer estrategias pedagógicas que faciliten el aprendizaje autónomo y significativo que propone el modelo pedagógico de la fundación universitaria Cafam, en la unidad de aprendizaje de probabilidad (Modelamiento
Paola Dolores Ordoñez Rodriguez
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Aspectos discursivos en lo educativo. Producción, circulación y transformación de significaciones

open access: yesQuestion, 2017
El trabajo tiene como propósito poner sobre relieve el concepto de discurso, como eje articulador de la experiencia educativa y de aprendizaje. Lo que nos interesa de ese concepto, es su producción, su circulación y la transformación de significaciones ...
Carlos Federico González Pérez
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