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Las consignas como enunciados orientadores de los procesos de escritura en el aula

open access: yesEnunciación, 2010
El artículo destaca la importancia de la consigna, como expresión del discurso instruccional y su incidencia en el desarrollo de habilidades cognitivas, metacognitivas y comunicativas relacionadas con la producción escrita de los estudiantes en el ...
Martha Judith Camelo González
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Ler, escrever, inscrever: discursos de alunos e professoras sobre as (im)possibilidades de relações estéticas com a linguagem escrita [PDF]

open access: yes, 2008
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Psicologia.A linguagem é condição para o ser humano produzir cultura e, simultaneamente, constituir-se como sujeito.
Munhóz, Simara Carina Dornelas
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Processo de grafia da língua de sinais: uma análise fono-morfológica da escrita em signwriting [PDF]

open access: yes, 2011
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Florianópolis, 2011A Comunidade Surda do Brasil legitima a Língua Brasileira de Sinais - Libras como língua ...
Nobre, Rundesth Sabóia
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La apropiación de la lengua escrita: un proceso constructivo, interactivo y de producción cultural [PDF]

open access: yes, 2001
Este artículo hace referencia a investigaciones y a teorías que conciben la apropiación de la lengua escrita de parte de la y el sujeto como un proceso constructivo, interactivo y de producción cultural, con el propósito de invitar a las y los educadores
Chaves Salas, Ana Lupita   +1 more
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Competência produtiva escrita: processos argumentativos dos alunos da quinta série do ensino fundamental [PDF]

open access: yes, 2012
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Lingüistica, Florianópolis, 2012Esta pesquisa tem por objetivo geral propor estratégias para o desenvolvimento da competência ...
Valer, Salete
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Conversatorio La Comunicación y Divulgación de la Investigación Semana de la Investigación, Facultad de Arquitectura, Universidad Católica de Colombia

open access: yesRevista de Arquitectura (Bogotá), 2006
En las investigaciones, la comunicación y divulgación es el paso fundamental por medio del cual se logra que los resultados obtenidos sean transmitidos a la sociedad y así mismo se alcance el reconocimiento de quienes la producen, pero en muchos casos ...
Maria Eugenia Guerrero   +4 more
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O computador como instrumento de mediação na aquisição da escrita: uma abordagem sócio-histórica [PDF]

open access: yes, 2002
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação.Este trabalho, situado nas áreas da Ciência da Computação, da Lingüística Aplicada, da Psicologia Educacional e da ...
Felipe, Eliana da Silva
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Usos sociais da escrita empreendidos por adultos alfabetizandos em programa educacional institucionalizado: dimensões extraescolar e escolar [PDF]

open access: yes, 2011
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em LinguísticaA presente pesquisa tem como objeto a modalidade escrita da língua no cotidiano extraescolar e escolar de adultos ...
Pedralli, Rosângela
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Shaw, Gareth y Allan Williams. Critical Issues in Tourism: A Geographical Perspective. 2nd ed. Oxford: Blackwell Publishers, 2002. 371 pp.

open access: yesCuadernos de Geografía: Revista Colombiana de Geografía, 2009
Esta obra, escrita por Gareth Shaw y Allan Williams, tiene como propósito presentar una aproximación al estudio de las cuestiones críticas de la producción y el consumo del turismo y el ocio.
Sairi Tatiana Piñeros
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La interlengua como producto del proceso de adquisición del francés como segunda lengua por estudiantes de la Universidad de Costa Rica

open access: yesRevista de Lenguas Modernas, 2010
Este estudio presenta los resultados del análisis de la interlengua de un grupo de aprendices que pertenecen a las carreras de Bachillerato en francés y de Enseñanza del francés de la Universidad de Costa Rica en su producción escrita.
Kuok-Wa Chao Chao
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