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História da Obra Plataforma e do Grupo de Pesquisa de Recursos Didáticos e Produtos Educacionais

Práticas Educativas Memórias e Oralidades - Rev Pemo
A divulgação científica consiste em um conjunto de atividades que tem por finalidade aproximar a população da produção científica e tornar o conhecimento acessível a todos.
Gabriela Pereira Souza, Lana Priscila Souza, José Gleison Gomes Capistrano, S. Jucá, S. Silva   +4 more
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MAVALIPP – Método de Avaliação e Validação Processual e Participativo

Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico
O objetivo do presente artigo é apresentar um modelo pedagógico de avaliação e validação de Produtos educacionais na área de Ensino, intitulado “Método de Avaliação e Validação Processual e Participativo (MAVALIPP)”, o qual constitui-se de quatro fases,
Marcelo Wilson Ferreira Pacheco, Marianne Kogut Eliasquevici   +1 more
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A contribuição dos produtos educacionais na melhoria do trabalho docente na escola básica

REVISTA DELOS
Os mestrados profissionais no campo educacional são voltados para a aplicação prática do conhecimento com o objetivo de aprimorar a prática profissional e resolver problemas específicos do campo de atuação escolar.
Antônio Ylderlandio Batista dos Santos, Telma Bonifácio dos Santos Reinaldo   +1 more
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O empreendedorismo, a educação empreendedora e a economia criativa na Educação Profissional e Tecnológica: perspectivas institucional, docente, discente e dos produtos educacionais resultantes das investigações do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT)

Caderno Pedagógico
Este artigo teve como finalidade de analisar as perspectivas institucional, docente, discente e dos produtos educacionais resultantes das pesquisas da Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT) que abordam e integram o Empreendedorismo, a Educação ...
Rafaella Campos Souza, Stênio de Castro Ribeiro II, L. Seixas, Rosangela Maria de Melo, Ivanildo José de Melo Filho   +4 more
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Concepções de leitura em produtos educacionais: reflexões a partir da experiência do Profletras – IFES Vitória

Caderno Pedagógico
O artigo apresenta as concepções de leitura que subjazem nos produtos educacionais desenvolvidos no âmbito do Mestrado Profissional em Letras – Profletras, do Ifes Vitória, entre os anos de 2015 – 2022, de modo a destacar a base teórica que sustentou a ...
Anna Christina Alcoforado Corrêa, Antônio Carlos Gomes, L. Carvalho   +2 more
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Discussões acerca de critérios para avaliação da qualidade de produtos educacionais em artigos científicos nacionais das áreas de ensino e educação

Processando o Saber
Nos mestrados profissionais em Educação ou Ensino, um dos requisitos para a titulação é a elaboração de um produto educacional. Nesse contexto, surge a necessidade de criar instrumentos que possam auxiliar na avaliação da qualidade dessa produção. Assim,
Viviane Leite Mateus Martins Romera, Vânia Antunes Domingues Costa, Juliane Priscila Diniz Sachs   +2 more
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS EDUCACIONAIS: APRENDENDO SOBRE COLETA SELETIVA DE RESÍDUOS SÓLIDOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Revista Acadêmica Online
O presente artigo apresenta um estudo relacionado a educação ambiental, oriundo das pesquisas envolvendo a dissertação de Mestrado intitulada “Conectando para Transformar: Roteiro Educacional sobre coleta eletiva na Educação Infantil. Explora a interação
Alceli Ribeiro Alves, T. A. D. Silva
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O que tem no A do CTSA?: um mapeamento sistemático sobre a contextualização ambiental em produtos educacionais do Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes/Brasil)

Indagatio Didactica
A educação científica com enfoque Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTSA) valoriza o desenvolvimento de práticas pedagógicas que enfatizam a contextualização ambiental a fim de mobilizar nos estudantes uma tomada de consciência sustentável ...
Raíza Carla Mattos Santana, Vilma Reis Terra, Carlos Roberto Pires Campos   +2 more
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Sistematização para elaboração de objetivos de produtos e processos educacionais:

Revista Brasileira de Pós-Graduação
Nesse artigo apresentamos uma análise dos objetivos pedagógicos dos Produtos e Processos Educacionais desenvolvidos no âmbito de um Mestrado Profissional em Ensino de Ciências da Natureza. A partir dessa análise, propõe-se (1) identificar os verbos utilizados pelos autores na construção dos objetivos gerais dos Produtos e Processos Educacionais; (2 ...
Enio de Lorenza Stanzani, Angélica Cristina Rivelini   +1 more
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[Application of scientific knowledge: knowledge translation in an institute of science and technology in public health]. [PDF]

Cad Saude Publica, 2023
Scavuzzi ÂMA, Reis VGD, Ramos MS, Souza MJA, Winkler I, Pereira-Guizzo CS.   +5 more
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