Hvordan forstår rektorer profesjonelle læringsfellesskap. [PDF]
Den overordnede tematikken for denne avhandlingen er profesjonelle læringsfellesskap. I sentrale styringsdokumenter som opplæringslov og overordnet del av læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020 (Kunnskapsdepartementet, 2017) presiseres betydningen av ...
Ludvigsen, Christian. +1 more
core
Hvordan forstår rektorer profesjonelle læringsfelleskap. [PDF]
Den overordnede tematikken for denne avhandlingen er profesjonelle læringsfellesskap. I sentrale styringsdokumenter som opplæringslov og overordnet del av læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020 (Kunnskapsdepartementet, 2017) presiseres betydningen av ...
Ludvigsen, Christian Henrik +1 more
core
"Det har vi tatt over en kopp kaffe" - Om hvordan utdanningsprogram arbeider med profesjonelle læringsfellesskap [PDF]
Profesjonelle læringsfellesskap er et dagsaktuelt fenomen, både internasjonalt og i den norske skolen. I norsk skolekontekst er profesjonelle læringsfellesskap et politisk satsingsområde, og fenomenet er viet en sentral plass i nasjonale og regionale ...
Molin, Lars
core
Profesjonelle læringsfellesskap i skolen: En mulighet for kollektiv læring og bedre undervisning? [PDF]
© Mette Marit Forsmo Jenssen (2023)Profesjonelle læringsfellesskap fremheves av empirisk skoleforskning som et mulig svar på lærerisolasjon og effektive læringsprosessforløp for å realisere lærersamarbeid og videreutvikle pedagogisk praksis.
Jenssen, Mette Marit Forsmo
core
Deltakelse i et profesjonelt læringsfellesskap og kroppsøvingslæreres syn på danning: erfaringer fra et fire ukers Lesson Study - prosjekt [PDF]
Denne masteroppgaven handler om hvordan profesjonelle læringsfellesskap kan påvirke kroppsøvingslæreres syn på dannelse. Formålet med denne studien var å utforske hvordan en intervensjonsperiode ville påvirke en gruppe informanters holdninger til det ...
Aasen, Kristian +1 more
core +3 more sources
Conflict as a source of solution [PDF]
Masterstudium i organisasjon og leiing. Fakultet for økonomi og samfunnsvitskap. Institutt for samfunnsvitskap. Innleveringsdato: 10.juni 2022Masterprosjektet retter søkelyset mot hvordan ansatte i skolen forstår og håndtere konflikter i profesjonelle
Eidissen, Britt Kristine +1 more
core
Teacher collaboration – a professional learning community? [PDF]
Mastergradsoppgave i tilpasset opplæring, Høgskolen i Innlandet, 2021.Norsk: Temaet for oppgaven er lærersamarbeid i profesjonelle læringsfellesskap. Hensikten har vært å undersøke om det profesjonelle læringsfellesskapet har de nødvendige vilkår for å ...
Johansen, Jane Irén
core
Hvordan kan jeg som rektor lede og legge til rette for lærernes læring og utvikling av profesjonelle læringsfellesskap? [PDF]
Min forskning handler om ledelse og hvordan leder kan legge til rette for lærernes læring og forståelse for, og utvikling og deltakelse i det profesjonelle læringsfellesskapet og skolen som ...
Rasmussen, Merete
core
Veiledning og kollektiv tenking i ungdomstrinnssatsingen [PDF]
Akseptert fagfellevurdert versjon (postprint).Dette er manusversjonen av artikkelen Lekang, T. (2015). Veiledning og kollektiv tenking i ungdomstrinnssatsingen. Psykologi i kommunen, 50(2), 49-58.
Lekang, Trond
core
«Med rom for alle» Kvalitetssikring av spesialundervisning i Lillehammerskolen. [PDF]
Artikkelen er opprinnelig utgitt i tidsskriftet "Spesialpedagogikk". Forlagets sider finnes her: https://www.utdanningsnytt.no/spesialpedagogikk/Denne artikkelen omhandler et FOU-arbeid som er blitt gjennomført i tidsrommet 2011–2015 i Lillehammer ...
Forfang, Hilde +2 more
core +1 more source

