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Escuela Abierta, 2018 Analizamos los conocimientos, errores y estrategias de los estudiantes para maestro de primaria (EPM) que ponen en juego para resolver un problema aritmético elemental (PAE) de una etapa de estructura multiplicativa en el que se usa la división por ...
Mª Mar Liñán García +2 more
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La Formación Matemática del Profesor y la Creatividad de los Alumnos de Educación Infantil
Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2016 Con este trabajo intentamos analizar la importancia de la formación matemática del profesor de Educación Infantil con objeto de poder fomentar la creatividad, en Matemáticas, de sus alumnos, desde las primeras edades.
Mª Dolores Sánchez Segura
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Ley de reciprocidad cuadrática en los enteros gaussianos
Visión Antataura, 2017 Este trabajo presenta los resultados más importantes sobre la Ley de Reciprocidad Cuadrática en los Enteros Gaussianos (¢[ ]i ). Para ello se muestran conceptos importantes como Entero Gaussiano, Norma de un Elemento en (¢[ ]i ), Primo Gaussiano, Primo ...
Temístocles Zeballos M, Ronall García
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Análisis bibliométrico sobre Educación Financiera en Educación Primaria
Revista de Ciencias Sociales, 2020 La organización curricular de diferentes países está en constante cambio, con el foco puesto, principalmente, en el desarrollo de diversas competencias en los futuros ciudadanos.
Cristian Ferrada +3 more
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Boletín Redipe, 2023 El presente es un estudio de revisión descriptivo de literatura sobre las modalidades de estudio de la práctica pedagógica matemática del profesor de educación básica.
Cristian Alfredo Severiche Mendoza
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Concepciones sobre la estadística, su enseñanza y aprendizaje: Un estudio exploratorio con estudiantes para profesor en matemática [PDF]
Ikastorratza.e-Revista de Didáctica, 2017 Este trabajo se ubica en la problemática de la formación de profesores en matemática en el área de estadística. Presentamos resultados de la implementación y análisis de un cuestionario diseñado para caracterizar las concepciones sobre estadística, su ...
Claudia Noemí Ferrari, Ana Rosa Corica
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CONOCIMIENTO PARA ENSEÑANZA ESTADÍSTICA EN EL LIBRO DE PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN PERÚ
Revista REAMECEn este artículo describimos los resultados del análisis de las actividades propuestas para la enseñanza de la estadística de un libro de 1er de Educación Primara (6 y 7 años) en Perú, identificando cómo estas pueden influir en el conocimiento del ...
Edvonete Souza de Alencar +1 more
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Comments on Mariano Artigas’ Scientific Worldview
Scientia et Fides, 2014 Some concepts widely used in science are fundamental keys in the work of Mariano Artigas. Words like ‘order’, ‘dynamism’, ‘activity’, ‘chaos’, ‘randomness’, ‘patterns’, ‘structure’, ‘emergence’ or ‘complexity’, which are also used in other fields of ...
Héctor L. Mancini
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Cuaderno de Pedagogía UniversitariaEste estudio presenta el diseño y la validación de un instrumento para la observación en la formación práctica preprofesional del futuro profesor de matemática, mediante un proceso que contempló 5 etapas: (1) revisión de la literatura desde dos temas ...
Salvador Alejandro Alarcón Godoy +1 more
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Problemas actuales de la enseñanza aprendizaje de la matemática
Revista Iberoamericana de Educación, 2008 El objetivo del trabajo es reflexionar sobre algunos de los problemas actuales de la enseñanza aprendizaje de la matemática. Las mismas se realizan a partir de la necesidad de mejorar en todos los niveles educativos, el proceso de enseñanza aprendizaje ...
José Manuel Ruiz Socarras
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