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Les rapports de visite des formateurs sur le stage en responsabilité des professeurs des écoles stagiaires : une diversité révélatrice de conceptions du savoir-enseigner

open access: yesMesure et Évaluation en Éducation, 2007
Le terme professionnalisation peut désigner le processus visant, d’une part, à identifier, construire, transmettre et développer un système d’expertise caractérisant la profession concernée et, d’autre part, à permettre la construction de l’identité ...
Sophie Briquet-Duhazé, Éric Buhot
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Necessity entrepreneurship: A journey from unemployment to self‐employment

open access: yesGlobal Business and Organizational Excellence, Volume 43, Issue 6, Page 41-58, September/October 2024.
Abstract This study provides a comprehensive examination of necessity entrepreneurship, a concept distinct from its counterpart, opportunity entrepreneurship. Necessity entrepreneurship emerges from the compelling need to address economic hardship or unemployment, contrasting with opportunity entrepreneurship, which is driven by the pursuit of new ...
Weng Marc Lim   +4 more
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De l'atypie des parcours à un «modèle» de dircom

open access: yesCommunication & Professionnalisation, 2019
Dans cet article, nous questionnons la construction de la professionnalisation des directeurs de la communication au regard de l’originalité, de l’atypie de leur parcours.
Elise Le Moing - Maas   +1 more
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Le temps du doctorat en géographie 

open access: yesCarnets de Géographes
In this paper, we wish to question the various temporalities associated with the writing of a thesis in geography. Thus, the aim is to highlight the modalities of construction of geographical knowledge that are the outcome of doctorates. These modalities
Babin Corentin
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Les régulations professionnelles déontologiques de communication publique : des valeurs et des normes de professionnalisation vecteurs de reconnaissance

open access: yesCommunication & Professionnalisation, 2017
Les régulations professionnelles au travers d’un certain nombre d’opérations éthiques et déontologiques visent à organiser une représentation d’unité d’un positionnement des métiers de communicateur public, comme les chartes et récemment un manifeste ...
Dominique Bessières
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Expérience d’implantation d’un parcours professionnalisant en musique dédié aux compositeurs à l’image et aux interprètes-créateurs

open access: yesRevue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, 2023
Le programme de baccalauréat offert par l’École de musique de l’Université de Sherbrooke a été entièrement transformé en 2018 sous forme de parcours professionnalisant.
André Cayer, Chantale Dodier
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Modernisation ! Professionnalisation ? Identité... [PDF]

open access: yesRevue internationale d'éducation de Sèvres, 1994
L’importance nouvelle donnée à l’établissement scolaire, comme unité de base du système éducatif, conduit à une réflexion sur l’identité professionnelle du chef d’établissement, dont les fonctions complexes ne relèvent pas, selon l’auteur, des catégories traditionnelles du « métier » ou de la « profession », mais renvoient à des qualités d’ordre ...
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The (Lack of) Progress in Accountancy Professionalisation: Insights from Non‐accountants in Portugal

open access: yesAustralian Accounting Review, Volume 34, Issue 2, Page 133-155, June 2024.
Concerns about the success of professional accountancy in terms of its social dimension have been expressed in the literature. This study uses data from a questionnaire survey administered to a Portuguese community sample to provide insights for a better understanding of the social dimension of professional accountancy at the macro level.
Fernanda Leão, Delfina Gomes
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L’expertise communicationnelle au prisme de ses instruments

open access: yesCommunication & Professionnalisation, 2016
Logiciels de veille, analytics, cartographies… s’imposent comme les auxiliaires du communicant. S’ils semblent perçus comme de simples outils de mesure, ils accompagnent la redéfinition des professions et contribuent à l’institutionnalisation de savoirs,
Thomas Grignon
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Les géographes du Québec et la question professionnelle : essai d'interprétation sociohistorique, 1945–2000

open access: yesCanadian Geographer / Le géographe canadien, Volume 68, Issue 2, Page 185-195, Summer / été 2024.
Résumé L'étude de l'histoire contemporaine de la géographie au prisme de la sociologie des professions permet de s'intéresser aux « trajectoires professionnelles », et ce, à titre d'objets. Par l'analyse de documents d'archives, trois périodes ont pu être établies, montrant ainsi les particularités contextuelles des débats entourant la présence des ...
Raphaël Pelletier
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