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Réconcilier formation académique et exigences professionnelles : l’impact des compétences transversales en langue française [PDF]
AkofenaRésumé: Cet article s’arrête sur l'importance des compétences transversales dans la professionnalisation des formations universitaires en langues, particulièrement en français langue étrangère (FLE).
Wassila CHEHAT & Zineb HAROUN
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Formation et professionnalisation
Travail et formation, 2011 Dossier - Les rapports entre professionnalisation et formation (Editorial) - Richard Wittorski - Le rôle de la certification dans les processus de professionnalisation - Anne-Marie Charraud - La professionnalisation des études universitaires - Marie ...
Wittorski, Richard
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Management & Social Perspectives, 2022 À l’ère d’une économie mondiale en perpétuelle évolution, le marché de travail devient plus exigeant en matière d’insertion professionnelle des diplômés universitaires, d’où la valorisation de compétences devient un impératif pour devenir « employable ».
Rania TEGAOUA, Bouchama CHOUAM
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Dados: Revista de Ciências Sociais, 2013 Cet article vise à présenter une révision de la littérature sur les rapports entre professions et organisations et s'inspire des travaux de Charles Derber, Mirko Noordegraaf, Henry Mintzberg et Richard Scott, entre autres.
Telmo H. Caria
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Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, 2012 Parmi les défis posés, aujourd’hui, à l’université par l’alternance et la professionnalisation, il s’agit d’imaginer des articulations entre savoirs pratiques issus du monde du travail et savoirs théoriques issus du monde de la recherche, dans des ...
Jérôme Eneau +2 more
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La formation entre universitarisation et professionnalisation
, 2018 Des réformes récentes ont modifié les formations des métiers de l'enseignement, du travail social et des soins infirmiers en invitant les logiques universitaires et professionnelles à dialoguer.
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Quelle place pour la recherche dans l'apprentissage des métiers de la communication ?
Communication & Professionnalisation, 2020 Sur la base d’une étude conduite en collaboration avec le CFA Formasup en région Hauts-de-France, il s’agit d’observer ce que « la recherche fait à l’apprentissage » et, réciproquement, ce que « l’apprentissage fait à la recherche » dans la diversité des
Patrice de la Broise +4 more
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Mesure et Évaluation en Éducation, 2022 This article presents the results of a study aimed at constructing and validating a scale for measuring the professionalization of health sciences students.
Marilou Bélisle +7 more
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European Journal of Education, Volume 54, Issue 4, Page 605-620, December 2019., 2019 Abstract Research has increasingly shown that school principals exercised a significant role in teacher professional development (TPD). Nevertheless, the insights into the particular influence they exert in this process and how it is exercised still need to be developed.
Lisa Gaikhorst +3 more
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Les rapports étroits entre évaluation et professionnalisation [PDF]
, 2020 Recherche et formation : Richard Wittorski, vos travaux depuis plus de vingt-cinq ans concernent les rapports entre travail-formation et professionnalisation.
Wittorski, Richard +2 more
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