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EDUCAÇÃO ESPECIAL VERSUS EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Imagens da Educação, 2023
Versus é uma preposição que, em latim significava 'para', mas adquiriu no linguajar jurídico inglês, no século XV, o valor de 'contra', e neste sentido é frequentemente usada na língua espanhola de nossos dias.
Juan Carlos Sánchez-Huete, Alejandra Alexia Díaz-Pino   +1 more
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Detecção de problemas visuais e auditivos de escolares em Ribeirão Preto: estudo comparativo por nível sócio-econômico Detección de problemas visuales y auditivos de escolares em Ribeirão Preto: estudio comparativo por nível sócio-económico Detection of visual and auditory problems among Ribeirão Preto schoolchildren: a comparative study by socioeconomic level

Revista Latino-Americana de Enfermagem, 1994
A avaliação das funções visuais e auditivas dos alunos ingressantes na 1ª série do 1º grau é considerada uma ação básica de saúde do escolar. A criança, ao ingressar na primeira série, inicia (ou continua) o processo de alfabetização, considerado um dos ...
Maria Aparecida Tedeschi Cano, Graciette Borges da Silva   +1 more
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Professores como Facilitadores da Argumentação entre Estudantes: Uma Necessidade Emergente

Revista Portuguesa de Pedagogia, 2017
Nas últimas décadas, a relação entre a argumentação e a educação tem sido alvo de interesse de variadas investigações. Até agora, intervenções pedagógicas têm sido desenvolvidas para ensinar os estudantes a melhor argumentar ou a ajudá-los a aprender ...
Chrysi Rapanta
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A profissionalização da docência e a formação do profissional da educação

Intersaberes, 2016
Este artigo trata da profissionalização da docência e da formação para a profissão, que tem sido uma das principais discussões vinculadas aos desafios para cumprir as metas de elevação do nível de qualidade da educação. Este campo de pesquisa conta, em
Neide Pena Cária, Sandra Maria da Silva Sales Oliveira   +1 more
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Estratégias mediadoras no ambiente virtual Mediating strategies on the virtual environment

Revista Brasileira de Linguística Aplicada, 2011
Neste trabalho, tentamos identificar estratégias positivas de interação professor-aluno num curso a distância. Lançamos mão da microanálise etnográfica para investigar o discurso do professor, como ele acredita que a linguagem ajuda os alunos e como os ...
Simone Correia Tostes
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O processo ensino-aprendizagem: reflexões

Semina: Ciências Sociais e Humanas, 1999
As idéias apresentadas neste texto expressam a reflexão acerca do ensino, frente ao processo ensino-aprendizagem. As referências tomadas são as observações feitas no Ensino Fundamental e Médio, analisadas à luz da literatura, e que podem oferecer ...
Lucinéa Aparecida de Rezende
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What about faculty?

eLife, 2020
After two heart attacks in three years, an associate professor discusses the challenges of faculty life.
Hilal A Lashuel
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Foreword: Professor Willy Mutunga

, 2022
I joined Kabarak University as professor of public law in October 2021. For the first few months, one question raged in my mind, ‘What can Kabarak Law School do in search and defence of radical legal education?’ The answer to this question is reflected ...
Mutunga, Professor Willy
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Behind the Facade of Uvarov’s Classicism: Career Strategies of Classical Philologists at Russian Universities

Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 4. История, регионоведение, международные отношения, 2020
Introduction. The article is focused on reconstruction of the practices of forming a disciplinary group of classical philologists in the Russian Empire universities in the 1830s – 1850s. Methods.
Kira A. Ilina
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The Academicization of Complementary and Natural Therapies in German-speaking Countries and Its Implications

Yixue yu zhexue
At the end of the 19th century, the teaching of so-called "non-scientific" naturopathic practices began to appear in universities in German-speaking countries, and the boundaries between institutional (academic) and non-institutional medicine were ...
Xueyang ZHANG
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