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Estado da questão sobre a formação inicial de professores para o ensino de Física Moderna e Contemporânea

open access: yesCaderno Brasileiro de Ensino de Física, 2021
O presente trabalho apresenta o estado da questão sobre a formação inicial de professores para introdução de Física Moderna e Contemporânea no Ensino Médio.
João Pedro Quaresma Castro Salomão   +1 more
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Estado do conhecimento sobre o formador de professor de matemática em teses e dissertações (2010-2019) [PDF]

open access: yes, 2022
O presente estudo foi realizado com vistas a investigação da produção acadêmica sobre o formador de professor de matemática, a fim de conhecer as principais temáticas foco das pesquisas e identificar os temas mais recorrentes e identificar os menos ...
Albuquerque, Andréa   +1 more
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A reflexão crítica como elemento potencializador do processo de aprender a ensinar

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2021
Neste artigo socializamos reflexões acerca das contribuições da Formação Inicial no processo constitutivo de professores de Ciências Biológicas, que podem servir de instrumentos para a produção e transformação de ideários ou concepções do ser professor ...
Tamini Wyzykowski   +1 more
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A profissionalização dos formadores de professores [PDF]

open access: yesEnsaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte), 2009
Nesse texto, apresenta-se uma resenha critica do livro “A profissionalizacao dos formadores de professores” de autoria de Marguerite Altet, Philippe Perrenoud, Leopold Paquay e colaboradores. No livro estao reunidos onze trabalhos de importantes especialistas originarios de tres paises francofonos: Belgica, Franca e Suica.
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De professor formador para professor formador

open access: yesEducação em Perspectiva, 2020
Neste artigo, discute-se a formação para a docência nos cursos de licenciatura relacionando-a a quatro indagações: será que os estudantes querem, cada vez menos, a docência? Como formar para a docência estudantes que não a querem, muitas vezes, como futura profissão? Até que ponto tem sido construído um trabalho coletivo, no contexto das licenciaturas,
Osmar Hélio Alves Araújo   +1 more
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Formador de leitores, formador de professores: a trajetória de Max Butlen [PDF]

open access: yesEducação e Pesquisa, 2015
Nesta entrevista, Max Butlen, amplamente conhecido por seu trabalho no campo da leitura, da formação de leitores e de professores, traça um percurso de sua trajetória e desenvolve uma discussão rica a partir das contribuições teóricas assentadas em uma longa vivência na escola pública, que o tornaram referência em dois temas dentre os mais desafiadores
Bueno, Belmira Oliveira   +3 more
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Percurso Formativo e o professor formador: um estudo de caso na formação de professores de Química

open access: yes, 2020
A presente pesquisa busca identificar e analisar o percurso formativo de licenciandos de Química no estágio supervisionado, com foco às implicações do professor formador durante esse processo. Os dados consistem de registros sobre as orientações em áudio
Sergio de Mello Arruda   +2 more
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Conhecimento do formador de professores de Matemática que é investigador da docência

open access: yesZetetiké, 2021
Neste trabalho, o objetivo é compreender o conhecimento do formador de professores de Matemática que é investigador da docência e toma a docência e a formação de professores como objeto de estudo. A pesquisa se configura como um estudo de caso de caráter
Flávia Cristina Figueiredo Coura   +1 more
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Aprendizagem da Docência de Professores Formadores

open access: yesRevista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade, 2023
Com o objetivo de analisar como ocorre a aprendizagem da docência em razão da prática educativa de professores formadores do Curso de Pedagogia da Universidade Púnguè - UniPúnguè, em Moçambique, no distrito de Manica, referenciada no método autobiográfico, desenvolveu-se uma pesquisa qualitativa narrativa, mediante entrevista narrativa com quatro ...
Josania Lima Portela Carvalhêdo   +1 more
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Reflexos dos professores-formadores na identidade profissional de docentes universitários

open access: yesRevista Educação e Cultura Contemporânea, 2014
Este artigo resulta de uma pesquisa que teve como objetivo identificar quem é o professor da docência superior. Pesquisamos as fontes de reconhecimento que professores de uma instituição pública federal de ensino adotam para se constituir e se ...
Fatima Maria Leite Cruz   +1 more
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