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Latex balloons: an alternative, low-cost model for vascular anastomosis training in medical education. [PDF]

open access: yesJ Vasc Bras, 2018
Sarmento PLFA   +7 more
europepmc   +1 more source

Desenvolvimento profissional: percursos formativos de professores iniciantes

open access: yes, 2014
Na área da educação, as pesquisas nos últimos anos tem  voltado a atenção para os professores iniciantes, seus percursos formativos e desenvolvimento profissional. Esta é a temática discutida neste texto que analisa narrativas de três professoras iniciantes de Educação Infantil da rede pública de ensino de Campo Grande, Mato Grosso do Sul.  O
Brostolin, Marta Regina   +1 more
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SER PROFESSOR/A INICIANTE DIANTE DAS POLÍTICAS CURRICULARES ATUAIS

open access: yesRevista Teias, 2019
Este artigo bibliográfico, faz algumas reflexões acerca da Biografia Educativa, como dispositivos de investigação-formação na educação, entrelaçadas com o contexto das políticas curriculares no cotidiano de professores/as iniciantes. Tem como objetivo: compreender as implicações das políticas curriculares atuais na tessitura das identidades de ...
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Início da docência: investigando professores do ensino fundamental

open access: yesFormação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), 2018
O início da docência é um período de tempo que compreende os primeiros anos na profissão, nos quais os professores fazem a transição de estudantes a docentes.
Cláudia Valéria Gabardo   +1 more
doaj  

Narrativas autobiográficas de professores iniciantes no ensino superior

open access: yesRevista Docência do Ensino Superior, 2018
O objeto de estudo desta pesquisa são os processos formativos dos professores em início de carreira a partir de suas narrativas autobiográficas orais e escritas, motivadas pela seguinte questão-norteadora: quais experiências vivenciadas pelos professores do curso de Letras-Inglês, antes do exercício da profissão e no início da carreira, configuram-se ...
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Programas de inserção à docência: percepções de professores universitários

open access: yesFormação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), 2014
Ao estudar o período de inserção na docência universitária é possível observar que os professores, quando ingressam na carreira, desempenham atividades de ensino para as quais não tiveram formação pedagógica.
Neridiana Fabia Stivanin   +1 more
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O TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONSTRUÇÃO DOS SABERES E PRÁTICAS DAS PROFESSORAS INICIANTES E MILITANTES

open access: yesInterfaces da Educação, 2013
A discussão sobre formação dos professores e construção dos saberes docentes possibilita um olhar crítico sobre as ações dos profissionais da área da educação, sendo assim, traçamos como objetivos da pesquisa analisar os conhecimentos que fundamentam a ...
Camila Macenhan, Susana Soares Tozetto
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Professores iniciantes: um panorama das investigações brasileiras. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.16i1.0010

open access: yesOlhar de Professor, 2013
Segundo Marcelo (1999), o período de entrada na profissão, quando o professor é considerado iniciante, é um período relevante para a docência. Os desafios – e, muitas vezes, as dificuldades – que o professor vivencia nessa etapa são tema de muitos ...
Silmara de Oliveira Gomes Papi   +1 more
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