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A profissão docente: uma abordagem a partir da formação continuada
Olhar de Professor, 2022 Este trabalho aborda a profissão docente a partir da formação continuada na perspectiva da práxis educativa, enquanto formação reflexiva. A temática fundamenta-se em reflexão teórica, balizada em pesquisa bibliográfica que permeia o diálogo com teóricos ...
R. Plácido +2 more
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DOCUMENTÁRIO FIO: TECENDO A PROFISSÃO DOCENTE
Revista Prática Docente, 2020 O presente artigo tem o objetivo de apresentar o relatório da experiência desenvolvida na construção do documentário “Fio: Tecendo a profissão docente”.
Tiago Cerqueira Pinheiro +2 more
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Educar em tempos de pandemia: desafios da profissão docente
Revista Docência e Cibercultura, 2021 Educar em tempos de pandemia: desafios da profissão docente. O título deste ensaio traz explícito o objetivo principal: refletir sobre os diversos desafios que os docentes têm enfrentado neste momento de pandemia do COVID 19, com a imposição de diversas ...
Júnior Leandro Gonçalves, L. Pesce
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Acta Scientiarum : Language and Culture, 2022 Inserido na área da Linguística Aplicada, este artigo tem como objetivo analisar as representações de aprendizagem docente e da consolidação na escolha pela profissão professor de língua inglesa (LI) de participantes do Programa Institucional de Bolsa de
Luciana Cabrini Simões Calvo +2 more
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A COMPETÊNCIA DOCENTE E SUA COMPLEXIDADE DE CONCEITUAÇÃO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
Educação em Revista, 2021 RESUMO: A definição de competência docente traz consigo uma carga social, política e cultural que muitas vezes vai de encontro a alguns conceitos educacionais, e por este motivo o termo “competência docente” é ainda muito discutido.
THAIS BASEM MENDES CORREA BASTOS +1 more
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Formação de professores e profissão docente no Brasil: aspectos históricos, tendências e inovações
, 2022 Estimados leitores e estimadas leitoras: A contemporaneidade, em seu bojo de discussões teóricas no campo científico e educacional, traz à tona questionamentos, por exemplo, acerca de as possibilidades de (re)construção da profissionalidade docente sob ...
M. P. Santos, Ideilton Alves Freire Leal
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A profissão docente durante a pandemia
ForScience, 2021 O presente trabalho descreve as repercussões de um curso de formação continuada sobre as TDICs aplicadas às ferramentas digitais e suas potencialidades para o desenvolvimento das atividades educacionais em tempos de ensino remoto.
Sidney Pires Martins +1 more
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A CONSTRUÇÃO DA PROFISSIONALIDADE DOCENTE NAS NARRATIVAS DE PROFESSORAS APOSENTADAS
Colloquium Humanarum, 2021 Este texto apresenta parte de uma pesquisa de mestrado com objetivo de compreender o processo da profissionalidade docente a partir de depoimentos de professoras aposentadas.
Carmem Lúcia Eiterer +2 more
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Devir Educação, 2021 O presente estudo analisa as concepções de um grupo de professoras colombianas acerca da profissão docente. O percurso metodológico trilhado para a produção e coleta de dados se caracterizou por uma abordagem qualitativa, tendo como técnica a conversa ...
Edmila de Oliveira, Denise Barreto
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PROFISSÃO DOCENTE: FORMAÇÃO INICIAL E A DICOTOMIA TEORIA-PRÁTICA
Revista Inter Ação, 2021 Este artigo discute algumas enunciações dicotômicas sobre teoria e prática na formação inicial de professores que têm menos de três anos de docência. A partir de estudos sobre formação de professores e docência contemporânea, tais como os realizados por ...
D. Boff +1 more
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