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Cursos superiores de tecnologia: fundamentos, controvérsias & desafios
Esta pesquisa tem como tema os Cursos Superiores de Tecnologia no Brasil. Desenvolvida na Linha de Pesquisa “Processos educacionais e seus fundamentos”, vincula-se ao Núcleo de Estudos sobre o Professor, a Arte e a Filosofia – NEPAFi. A observação de que
Mauro Lúcio Batista Cazarotti +1 more
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Educação Integral na profissão docente no contexto educacional brasileiro
Dossiê Educação Integral na profissão docente no contexto educacional brasileiro.
Andressa Graziele Brandt +2 more
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Há décadas, a pedagogia crítica tem apontado a importância da profissão docente para contribuir com a superação das desigualdades, principalmente quando concebida de forma crítica, científica e libertadora. No entanto, as dinâmicas burocrática e bancária
J. Flecha, Alfonso Rodríguez Oramas
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Este artigo tem como objetivo compreender como se deu o início do processo de institucionalização da escola primária e da configuração da profissão docente através da análise da legislação, especialmente da lei de 15 de outubro de 1827 e da lei ...
Simone Silveira Amorim +2 more
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estruturação da profissão docente na Província do Paraná (1854-1870)
O objetivo consiste em caracterizar elementos da estruturação da profissão docente na província do Paraná, segundo as publicações no jornal Dezenove de Dezembro (1854-1870).
Tony Honorato +2 more
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Esta investigação é o recorte de um estudo realizado no estágio pós-doutoral e tem como escopo central analisar a contribuição das pesquisas sobre a fase do associativismo docente para a investigação da organização e da ação coletiva dos professores da ...
Danusa Mendes Almeida +2 more
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Segmentações históricas e contemporâneas da profissão docente no Brasil
RESUMO O artigo analisa a profissão docente no Brasil pela identificação de segmentações históricas que interferiram na constituição dos professores como um grupo profissional homogêneo. Na primeira seção, com base em uma revisão bibliográfica de estudos
D. Oliveira
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PROFISSÃO DOCENTE: desafios, perspectivas e debates contemporâneos
A coletânea intitulada “Questões contemporâneas sobre a profissão docente”, organizada por Daniela Oliveira Vidal da Silva, Eliane Guimarães de Oliveira e Vera Lúcia Fernandes de Brito, reúne pesquisadores do Programa de Pós-Graduação em Educação da ...
Francine Santos Gomes +2 more
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Relações de gênero e precarização do trabalho docente
O artigo pretende discutir a trajetória das mulheres no exercício do magistériorelacionando-a com o mundo do trabalho e, assim, ampliar os olhares sobre a constituiçãoda profissão docente.
Edson Caetano +1 more
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O artigo foca razões que levam estudantes angolanos a escolher a profissão docente e relaciona essas razões com políticas de educação das últimas décadas.
Helena Canhici +2 more
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