FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO E A RACIONALIDADE COMUNICATIVA
REVES - Revista Relações Sociais, 2019 A pesquisa discute sobre processo de formação continuada para o professor técnico, em um dos Centros Estaduais de Educação Profissional, no Território de Identidade do Sisal-Bahia, e sua contribuição para o desenvolvimento da profissionalidade desse ...
Marta da Silva Barreto Pastor +1 more
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PROFISSIONALIDADES E PRÁTICAS DOCENTES MULTICULTURAIS: LUGARES POSSIVEIS?
Revista ORG & DEMO, 2018 Este artigo busca favorecer reflexões acerca da inserção da diversidade cultural nas práticas de sala de aula, tomando-a sob um enfoque multicultural, potencializador de abordagens educativas que se centrem nas discussões e demandas da realidade atual. A dimensão da profissionalidade docente é vista aqui como elemento central para esta mudança de lugar
ARAÚJO, Nádia Barros +1 more
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Profissionalidade docente e projeto professor diretor de turma
Educação em Perspectiva, 2020 Este estudo teve por objetivo investigar o impacto do Projeto Professor Diretor de Turma (PPDT) em escolas profissionais (EP) sobre a profissionalidade docente no Ceará. Trata-se de pesquisa qualitativa, apoiada nos fundamentos filosóficos de Adolfo Sánchez Vázquez, cuja base é o Materialismo Histórico Dialético.
Maria Cleide da Silva Ribeiro Leite +1 more
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As políticas de avaliação de professores no quadro normalizador da lei de bases do sistema educativo: transformações e (in)consistências de uma diacronia legislativa [PDF]
, 2016 Neste ensaio, debatemos a regulamentação da avaliação de professores, em Portugal, decorrente do quadro normativo da Lei de Bases do Sistema Educativo (LBSE).
Ramalho, Henrique
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Oportunidades e desafios da avaliação de desempenho para o desenvolvimento profissional dos docentes: um estudo a partir das perceções de professores de uma escola básica do distrito de Évora [PDF]
, 2012 O propósito desta investigação foi analisar a cultura avaliativa de uma escola, considerando o desempenho docente. Conceptualmente, foram aprofundados os temas da profissionalidade docente (identidade, conhecimento, desenvolvimento profissional e ...
Guerreiro, Maria Celeste +1 more
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Saberes lúdicos na profissionalidade docente
Revista Temas em EducaçãoA extensão e a qualidade da formação docente têm efeito no ensino de Educação Ambiental (EA). O objetivo desse estudo é compreender a importância da formação lúdica do professor para levar o aluno a responder a uma questão ambiental. O estudo compara as vivências de dois grupos de professores da Educação Básica no desenvolvimento de atividades lúdicas ...
Antonio Givanildo da silva Pereira +1 more
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O ASSESSOR PEDAGÓGICO: PROFISSIONALIDADE E IDENTIDADE [PDF]
, 2017 O objetivo deste trabalho é discutir a profissionalidade do assessor pedagógico universitário, bem como a construção identitária deste assessor. O assessor pedagógico atua na formação pedagógica do docente de formas diversas.
Azevedo, Maria Antonia Ramos de +2 more
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FORMAÇÃO E PROFISSIONALIDADE DOCENTE: A PEDAGOGIA COMO BASE DE SABERES E COMPETÊNCIAS DO PROFESSOR
Reflexão & Ação, 2016 Trata-se de um ensaio teórico construído a partir de um mapeamento bibliográfico que apresenta reflexões em torno dos saberes e competências necessários à prática docente, na perspectiva de retomar alguns princípios e vertentes que definiram os debates e
José Leonardo Rolim de Lima Severo
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Escola e profissão docente: uma reflexão em tempos de covid-19
Devir Educação, 2021 O artigo analisa o modelo escolar baseado em uma visão conteudista e como esse modelo aparece significado ou ressignificado frente a pandemia da Covid-19.
Eliane Paganini da Silva +1 more
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Profissionalidade docente na Educação Profissional
, 2020 Este livro é fruto do esforço coletivo realizado na Universidade de Brasília (UnB) empreendido pelo Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Formação e Atuação de Professores/ Pedagogos (GEPFAPe). Esse esforço girou em torno de uma questão central: Quais são as dimensões constitutivas da profissionalidade docente na Educação Profissional?.
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