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Análise de prática como dispositivo de formação de uma professora alfabetizadora [PDF]
Resumo: Este relato de experiência, baseado em pressupostos autoetnográficos, objetiva realizar uma análise de prática de uma professora alfabetizadora em início de carreira mediante um plano de aula, buscando identificar quais saberes são mobilizados em
Aline Gasparini Zacharias-Carolino +2 more
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A despeito das poucas exigências de acreditação profissional e da (tentadora) vinculação do trabalho criativo à vocação, autoaprendizado ou talento, a literatura tem mostrado que a educação superior tem importante papel no desempenho da economia criativa.
Estela Najberg +2 more
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Quem tem medo do saber não sabido? Determinantes da relação com o saber na formação de professores-estagiários [PDF]
RESUMO O objetivo de todo professor é o de transmitir saber, bem como de apoiar e acompanhar os jovens em seu desejo de saber. Assumir a função de professor requer questionar-se sobre a relação com o saber, tanto do aluno quanto o seu próprio. Os futuros
Jean-Marie Weber, Julia Strohmer
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Trajetória do Design de Interiores sob a perspectiva da profissionalização
A história do Design de Interiores pode ser narrada sob diferentes aspectos. Pode ser contada por meio da biografia de profissionais de relevo, da produção das artes decorativas, na relação com a arquitetura e as artes plásticas, entre tantas outras ...
Paula Glória Barbosa +2 more
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This article presents the results of a study aimed at constructing and validating a scale for measuring the professionalization of health sciences students.
Marilou Bélisle +7 more
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Resumo O artigo aborda os ofícios ligados à educação física, perante leis e decretos oficiais do período imperial (1822-1889), tendo em vista traçar uma trajetória dos primeiros passos articulados pelos profissionais nos contextos civil e militar da ...
Rubiane Giovani Fonseca +2 more
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O propósito principal deste artigo é analisar como os acadêmicos portugueses estão lidando com as novas condições de produção de conhecimento científico ligadas à emergência da sociedade/economia do conhecimento e à crescente mercantilização e ...
Rui Santiago, Teresa Carvalho
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Le processus de Bologne enjoint aux universités de mesurer la qualité de leurs formations. En France, les étudiants y sont associés dans leur établissement.
Marc Weisser +2 more
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Este texto se propõe a discutir o peso das representações relativas ao exercício da profissão docente e seu enraizamento histórico, à luz de pesquisas recentes sobre o trabalho dos professores da educação básica no país e a sua formação nos cursos de ...
Elba Siqueira de Sá Barretto
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Formação de professores: um esforço de síntese [PDF]
Este estudo analisa a produção acadêmica de dois grupos de trabalho: Formação de Professores e Sociologia da Educação, a partir de estudos apresentados nas Reuniões Anuais da Anped e no Seminário da Região Sul (1998).
Ione Ribeiro Valle
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