[Representation and representativeness in health councils: between formalization and participatory legitimacy]. [PDF]
Barros EM +3 more
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ASPECTOS HISTÓRICOS E A IMPORTÂNCIA DA PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE
Ver o docente como profissional implica em dominar uma série de habilidades que o fazem ser competente em determinada função, e que, além disso, o conectam com um grupo profissional organizado e sujeito a controle.
Longo, Gabriela Rodrigues
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Ludwik Fleck's analysis of public health nurses in the legitimization of the profession in Minas Gerais (1940-1970). [PDF]
Chaves BS, Januaria IS, Santos FBO.
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FORMAÇÃO DOS DOCENTES BRASILEIROS: IDENTIDADE E PROFISSIONALIZAÇÃO
Na contemporaneidade, a produção e a disseminação de informações têm repercutido no âmbito científico, inclusive no campo educacional. Partindo do pressuposto de que o fenômeno educacional é um fenômeno dependente da realidade social em determinado ...
Ferrari Orso, Keila Daiane
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Maintaining vocational education: strategies of a public institution aimed at adolescents in social vulnerability. [PDF]
Ennes LD +5 more
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[The regulation of supplementary health care in Brazil from 2000 to 2018]. [PDF]
Lima Junior IA, Machado CV, Lima SML.
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[An unexpected companion? Service dogs and the expression of emotions in hospital settings: an ethnographic perspective]. [PDF]
Tanabe RF +4 more
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Access to specialized outpatiecare: an analysis of regulation in Brazilian settings. [PDF]
Silva TBZD +6 more
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[Intersectorality in the São Paulo Policy for the Prevention of Violent Deaths of Children and Adolescents: an analysis of Law n. 17,652/2023]. [PDF]
Regina FL, Peres MFT.
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Business entrepreneurship in nursing care facilities in Brazil: an ecological study. [PDF]
Silva MM +5 more
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