Results 51 to 60 of about 4,917 (168)

DEĞERLENDİRME SÜRECİNİN ÖRTÜK PROGRAM AÇISINDAN İNCELENMESİ

open access: yes, 2018
Değerlendirme süreci, örtük programı etkili biçimde ortaya çıkaran unsurlardan biridir. Bu araştı rmada; değerlendirme sürecinin öğrenciler üzerindeki amaçlanmamış etkilerini ve değerlendirme sürecine ilişkin öğreti m elemanı ve öğrenciler arasındaki ...
Demirel, Özcan   +3 more
core   +1 more source

Eğitsel Eleştiri Modeli İle Eğitimde Ölçme Değerlendirme Ders Programının Değerlendirilmesi

open access: yes, 2021
Eğitim programının dört temel ögesinden biri olan ölçme-değerlendirme ögesi, öğretmen yetiştirme lisans programlarında verilen temel meslek bilgisi derslerinden biridir. Öğretmen adaylarının kozadan çıkıp kanatlanarak öğretmenlik hayatına başladıklarında
Kanatlı Öztürk, Fikriye
core  

Dördüncü Sınıf Beden Eğitimi ve Oyun Dersi Öğretim Programının Değerlendirilmesi

open access: yesAnadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi
Bu araştırmanın amacı dördüncü sınıf beden eğitimi ve oyun dersi (BEOD) öğretim programını değerlendirmektir. Provus’un Farklar Yaklaşımı Modelinin ürün bileşenine dayalı gerçekleştirilen program değerlendirme süreci, açımlayıcı sıralı desen izlenerek ...
Şirin Filiztekin, Semra Tican Başaran
doaj   +1 more source

Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Öğrenci ve Öğretim Üyesi Değerlendirme Formları ile Yapılan Ölçümlere İlişkin Geçerlilik - Güvenilirlik

open access: yes, 2020
Giriş: Program değerlendirme etkinlikleri, EgeÜniversitesi Tıp Fakültesi’nde 2001 yılındabaşlayan program geliştirme çalışmalarınınönemli bir bileşeni olmuştur.
Kültürsay, Nilgün   +6 more
core   +1 more source

2006 ve 2013 Yılı Medya Okuryazarlığı Öğretim Programlarının Öğretmen Görüşleri Çerçevesinde Karşılaştırılması

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2018
Medya Okuryazarlığı dersi, öğrencilerin medya karşısında belli bir bilince erişebilmelerini sağlamayı amaçlamaktadır. Bu dersin öğretim programına konulması için yapılan çalışmalar sonrasında bir program hazırlanmış ardından bu programda bir değişikliğe ...
Pınar Tağrikulu, Alper Kesten
doaj   +1 more source

EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ DERSİNİN BİLİŞSEL ALAN HEDEFLERİNİN GERÇEKLEŞME DÜZEYİ

open access: yesSakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2013
Bu araştırmanın amacı, Eğitim Bilimine Giriş dersinin belirlenen bilişsel alan hedeflerinin öğrencilerin erişi düzeyine bakarak gerçekleşme düzeyini saptamak ve öneriler sunmaktır.
İlker Kösterelioğlu
doaj  

Primary School Second Grade Teachers’ and Students’ Opinions on Media Literacy [PDF]

open access: yes, 2013
As a result of this study, we see that teachers need in-service training for classes in media literacy; the media literacy lesson is adequate in terms of content but inadequate as an activity.
Iseri, Kamil   +3 more
core   +1 more source

Hemşirelik Eğitiminde Program Değerlendirmeye Yönelik Bir Yol Haritası

open access: yes, 1991
Program değerlendirme çalışmaları; dinamik, çağdaş ve nitelikli eğitim programlarının geliştiril- mesini ve mevcut eğitim programlarının iyileştirmesini sağlamaktadır.
Alkan, Mehmet Ziya   +3 more
core   +1 more source

Mesleki açık öğretim liseleri programı'nın Hammond program değerlendirme modeli doğrultusunda değerlendirilmesi [PDF]

open access: yes, 2021
Araştırma kapsamında mesleki açık öğretim liseleri programlarının Hammond program değerlendirme modeli doğrultusunda değerlendirilmesi amaçlanmıştır.

core  

İngilizce öğretmenlerine yönelik öğrenme için değerlendirme konulu bir hizmet-içi eğitim programı geliştirme

open access: yes, 2022
Bu çalışma liselerde görev yapmakta olan İngilizce öğretmenlerinin Öğrenme için Değerlendirme konusundaki ihtiyaçlarını bir başka deyişle zorunlulukları, eksiklikleri ve istekleri belirlemeyi ve bir Hizmet-İçi Eğitim Programı tasarlama ve uygulamayı ve ...

core  

Home - About - Disclaimer - Privacy