Results 61 to 70 of about 2,096 (134)

Student and Instructor Perspectives on the English Preparatory School’s ELT Program: A Needs Analysis Study

open access: yesVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
The purpose of this study was to identify the needs of the students and the teachers regarding the ELT curriculum implemented in the school of foreign languages at a public university and to provide recommendations for curricular improvements.
Gülşah Coşkun Yaşar   +2 more
doaj  

MESLEKİ SÜRECİN BAZI BOYUTLARINA İLİŞKİN SINIF ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ

open access: yesSakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2013
Bu araştırma, sınıf öğretmenlerinin program, planlama, sınıf birleştirmeleri ve görev süreçlerine ilişkin görüşlerinin tespit edilmesi amacıyla yapılmıştır.
Adem Taşdemir, Mehmet Taşdemir
doaj  

21. YÜZYILDA EĞİTİMDE PROGRAM GELİŞTİRMEDE YÖNELİM, KAVRAM VE ANLAYIŞLAR

open access: yesSakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2013
Bu çalısmada, 21. yüzyılın eğitim programlarında güncelleme, değistirme veyenilestirmeye yönelik öne çıkan eğilimler, kavramlar ve anlayısların nelerolduğu ve bu olguların eğitimde program gelistirme çalısmalarınayansımalarının belirlenmesi amaçlanmıstır.
Ömer Tutkun, Yasemin Aksoyalp
doaj  

Temel Dini Bilgiler Dersi (İslam I, İslam II ) Öğretim Programına Yönelik Öğretmen Görüşleri

open access: yesKocaeli İlahiyat Dergisi
Din eğitimi, insan varlığının tüm yönleriyle ilgilenir. İnsanı kendi bakış açısından değerlendirerek, onun hayattaki konumunu ve ilişkilerini inceler. Ülkemizde din eğitimi, tarihi süreç içerisinde çeşitli dönemlerden geçerek günümüze gelmiştir.
Asiye Beykoz   +1 more
doaj  

BELÇİKA’DA İLK VE ORTA ÖĞRETİMDE OKUTULAN İSLÂM DİN DERSİ PROGRAMLARI

open access: yesCumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2003
Belçika İslâm dinini resmen tanıyan bir Batı Avrupa ülkesidir. Bu nedenle 1974 yılından bu yana ilk ve orta dereceli okullarda diğer din dersleri gibi İslâm din dersi de okutulmaktadır. Şu ana kadar İslâm din dersi için resmî bir program bulunmamaktadır.
MEHMET ZEKİ AYDIN
doaj  

Curriculum Leadership in Higher Education: A Scale Development Research

open access: yesÜniversite Araştırmaları Dergisi
It had been determined that the Curriculum Leadership Scale, which was rated in five-point likert type, consisted of 150 items and a single dimension in order to examine the curriculum leadership level of lecturers, who were considered to play a ...
Asil Derin, Adnan Küçükoğlu
doaj   +1 more source

. 96. Program Geliştirme Butiği "Yapıt Tanıtımı"

open access: yes
Program Geliştirme ButiğiDr. Öğr. Üyesi Mustafa KARAAĞAÇLIGazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi · Eğitim Bilimleri Bölümü Eğitim Programları ve Öğretim Anabilim DalıYapıta sunu: Program Geliştirme,Eğitbilim alanında diğer bilgi kollarınınbulgularına ...
Karaağaçlı, Mustafa
core  

Mesleki ve Teknik Eğitimde Program Geliştirme ve Eğitim Programına İlişkin Öğretmenler Görüşleri

open access: yes, 2018
The aim of the present study was to investigate the teachers’ opinions about the theoretical and practical aspects of curriculum and curriculum development process in vocational and technical education.
Kerkez, Bilgen
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy