Results 41 to 50 of about 16,243 (170)

Disiplinlerarası araştırma ve eğitim [PDF]

open access: yes, 2007
Bu Bölümde disiplinlerarası yaklaşım ve küreselleşme ve getirdiği sorunlar arasındaki ilişki irdelenmekte; yönetim ve ekonomideki değişimlerin disiplinlerarası araştırma ve eğitim için yarattığı talep üzerinde durulmakta; üniversite paradigmasındaki ...
Ulusoy, Gunduz, Ulusoy, Gündüz
core  

The phenomenological approach in religious education [PDF]

open access: yes, 2012
1890’lı yıllarda Alman filozof Edmund Husserl’in çalısmaları ile temelleri atılmıs bir bilim dalı olan fenomenoloji, dini, estetik, ahlaki ve duygusal her türlü dogrudan deneyimi analiz edip betimleyen felsefi bir yaklasımdır.
Çekin, Abdulkadir
core  

Sınıf öğretmenlerinin 2018 Türkçe dersi öğretim programı’na i̇lişkin görüşleri [PDF]

open access: yes, 2019
Not ...
Susar Kırmızı, Fatma   +1 more
core  

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli DKAB Öğretim Programlarının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

open access: yesİlahiyat Tetkikleri Dergisi
Eğitimle ilgili faaliyetleri kapsayan öğretim programları, dinamik bir özelliğe sahip olup çağdaş gelişme ve ihtiyaçlar doğrultusunda geliştirme süreci içerisindendir.
Tuncay Ceylan
doaj   +1 more source

Cumhuriyetten günümüze ilkokul/ilköğretim programlarının incelenmesi

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2013
Bu araştırma, ülkemizde Cumhuriyetin ilanıyla birlikte başlayan program geliştirme çalışmalarının ve özellikle İlkokul/İlköğretim seviyesinde geliştirilen programların, günümüze kadar olan değişimlerini eğitim felsefeleri kapsamında incelenmek ve ...
Dilek İLHAN BEYAZTAŞ   +2 more
doaj  

Bir Eğitim Değeri Olarak Eleştirel Düşünme [PDF]

open access: yesDeğerler Eğitimi Dergisi, 2003
Yirmi birinci yüzyılda toplumlar, bireylerin yaşam boyu öğrenmeleri için gerekli temel beceriler olan bilgiye ulaşma, bilgiyi dağıtma ve bilgiyi paylaşma gibi özellikleri kazanmalarını beklemektedirler.
Orhan AKINOĞLU
doaj  

Team trust and team learning in new product development teams [PDF]

open access: yes, 2018
Farklı örgütsel seviyelerde güven ve öğrenme üzerine yapılan çalışmaların yanı sıra, güvenin takım bağlamında bilgi paylaşımı ve edinimi için önemli bir faktör olduğunu bildiren birtakım çalışmalar bulunmaktadır.
Emre, Onur, Lynn, Gary S., Polat, Volkan
core  

YEREL SOFRALIK DOMATES POPULASYONLARININ ORGANİK TARIMA UYGUNLUKLARI VE ORGANİK ÇEŞİT GELİŞTİRME AMACIYLA KULLANIM OLANAKLARI ÜZERİNE ARAŞTIRMALAR [PDF]

open access: yes, 2012
Bu çalışma, 2008 ve 2009 yıllarında Bornova ve Menemen lokasyonlarında, yerel sofralık domates populasyonlarının organik tarıma uygunlukları ve organik çeşit geliştirme amacıyla kullanım olanaklarının araştırılması amacıyla yürütülmüştür. Bu amaçla,
Düzyaman, Eftal, Kaya, Seçkin
core  

Kitlesel Açık Çevrimiçi Kurslardaki Katılımcı Profillerinin Yapay Sinir Agı Kullanılarak Sınıflandırılması (Classification of Participants Profiles in MOOCs Using Neural Networks [in Turkish]) [PDF]

open access: yes, 2015
Son yıllarda, özellikle bilgisayar mühendisligi egitimi alanında, kitlesel açık çevrimiçi kurslara (KAÇK) artan bir ilgi söz konusudur. Bu ilgi bireylerin davranısları, özellikleri ve tercihlerinin anlasılması öneminin altını çizmektedir.
Al-Taei, Ali   +3 more
core  

İLKÖĞRETİM SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMININ ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

open access: yesFırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2012
Bu araştırmanın amacı, ilköğretim 7. sınıf sosyal bilgiler öğretim programını öğrenci görüşlerine göre değerlendirmektir. Bu amaçla Malatya il merkezindeki resmi ve özel ilköğretim okullarına devam eden 2305 yedinci sınıf öğrencisine anket uygulanmıştır.
Burhan Akpınar, Hasan Aydemir
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy