Results 41 to 50 of about 114 (86)

Temel Dini Bilgiler Dersi (İslam I, İslam II ) Öğretim Programına Yönelik Öğretmen Görüşleri

Kocaeli İlahiyat Dergisi
Din eğitimi, insan varlığının tüm yönleriyle ilgilenir. İnsanı kendi bakış açısından değerlendirerek, onun hayattaki konumunu ve ilişkilerini inceler. Ülkemizde din eğitimi, tarihi süreç içerisinde çeşitli dönemlerden geçerek günümüze gelmiştir.
Asiye Beykoz, Süleyman Gümrükçüoğlu   +1 more
doaj  

21. YÜZYILDA EĞİTİMDE PROGRAM GELİŞTİRMEDE YÖNELİM, KAVRAM VE ANLAYIŞLAR

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2013
Bu çalısmada, 21. yüzyılın eğitim programlarında güncelleme, değistirme veyenilestirmeye yönelik öne çıkan eğilimler, kavramlar ve anlayısların nelerolduğu ve bu olguların eğitimde program gelistirme çalısmalarınayansımalarının belirlenmesi amaçlanmıstır.
Ömer Tutkun, Yasemin Aksoyalp
doaj  

BELÇİKA’DA İLK VE ORTA ÖĞRETİMDE OKUTULAN İSLÂM DİN DERSİ PROGRAMLARI

Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2003
Belçika İslâm dinini resmen tanıyan bir Batı Avrupa ülkesidir. Bu nedenle 1974 yılından bu yana ilk ve orta dereceli okullarda diğer din dersleri gibi İslâm din dersi de okutulmaktadır. Şu ana kadar İslâm din dersi için resmî bir program bulunmamaktadır.
MEHMET ZEKİ AYDIN
doaj  

Student and Instructor Perspectives on the English Preparatory School’s ELT Program: A Needs Analysis Study

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
The purpose of this study was to identify the needs of the students and the teachers regarding the ELT curriculum implemented in the school of foreign languages at a public university and to provide recommendations for curricular improvements.
Gülşah Coşkun Yaşar, Pinar Mercan Küçükakın, S. Aslıhan İleri   +2 more
doaj  

SAĞLIĞI GELiŞTiRME PROGRAM!: ADOLESANLARDA SiGARA TÜKETiMi, ÖNLENMESi ve ÖZ-BAKIM GÜCÜ iLiŞKiSi

Florence Nightingale Journal of Nursing, 2019
-
Nursen NAHCİVAN
doaj  

Atatürk Döneminde Kayseri Halkevi Tarafından Düzenlenen Cumhuriyet Bayramı Kutlama Törenleri

Erdem, 2010
Halkevleri, 19 Şubat 1932’de Cumhuriyet rejimini ve devrimleri halkagötürmek amacıyla kurulmuş, 1932-1950 yılları arasındaki zaman diliminde toplumu Cumhuriyet’in ortaya koymuş olduğu ilkeler doğrultusunda yetiştirme ve geliştirme yolunda önemli roller ...
Mustafa Şanal
doaj  

İlahiyat Eğitiminde Disiplinlerin Amaç ve Muhtevaları: Akademisyen Görüşlerinin Nitel Bir Analizi

Eskiyeni
Bilindiği gibi üniversitelerin temel fonksiyonları araştırma, öğretim ve bilginin toplumsallaştırılmasıdır. Öğretim, genellikle belirli bir program çerçevesinde yürütülmekte olup, bu programlar öğrencilere bilimsel bilgi edinmeleri, kişisel ve ...
Cemal Tosun, Aslıhan Kuşçuoğlu
doaj   +1 more source

In Silico Study of Correlation between Missense Variations of F8 Gene and Inhibitor Formation in Severe Hemophilia A [PDF]

Turk J Haematol, 2020
Fodil M, Zemani F.
europepmc   +1 more source

Türkiye’nin Bilim-Teknoloji Politikalarında Kütüphane Kurumuna Yaklaşım = The Approach to the Institution of Library in Turkey’s Science and Technology Policies

Bilgi Dünyası, 2012
Bu çalışmada, Türkiye’nin 2000 yılı sonrası bilim-teknoloji politikalarında kütüphane kurumuna ilişkin yaklaşımın değerlendirilmesi amaçlanmaktadır. Öncelikle konuyla ilgili kavramsal bilgiler verilmiş, daha sonra Teknoloji Geliştirme Bölgeleri Kanunu ...
Yılmaz, Bülent, Dalkıran, Ömer
doaj  

Çocuk Kitapları Yetişkinlere Ne Söylüyor?

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Çocuk edebiyatı ürünleri yalnızca çocukların gelişimsel süreçlerini desteklemek için değil,farklı amaçlarla yetişkin eğitimi programlarında da kullanılmaktadır.
Ferah Burgul Adıgüzel, Canan Aslan
doaj   +1 more source