Results 21 to 30 of about 114 (86)

Türkiye’de Ortaokullar İçin Geliştirilen İlk Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programının (1973) Deneme Sürecini Anlamak

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Araştırmada Türkiye’nin ilk (1973) ortaokul Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı’nın (SBDÖP) deneme sürecini anlamak amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda nitel araştırma yöntemi kapsamındaki anlatı tekniğinden yararlanılarak veri toplanmıştır ...
Erdoğan Kaya, Cansu Çetinkaya Aydoğdu
doaj   +1 more source

Okullarda destek birimlerinin önemi ve görevleri: Türkiye’de mevcut durum

Turkish Journal of Education, 2013
Okullarda eğitim yaşantılarının planlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi bir uzmanlık işidir. Profesyonelce yapılması gereken her bir öğrenci bazında bilişsel, duyuşsal, devinimsel ve sosyal özelliklerin giriş düzeyinde tespit edilmesi ve süreç ...
Mirac Ozar
doaj   +1 more source

Manufacturing and characterization of continuous carbon fiber reinforced polyphenylene sulfide filaments via melt impregnation method

Polymer Composites, Volume 46, Issue 1, Page 749-760, 10 January 2025.
Manufacturing process of continuous fiber reinforced thermoplastic composite filament. Abstract The utilization of continuous fiber‐reinforced thermoplastic composites (CFRTP) in additive manufacturing technology (AM) is envisioned to enable the production of high‐performance parts with enhanced mechanical properties.
Gizem Sidim, Mustafa Dogu, Belma Ozbek
wiley   +1 more source

Vocational education and training: A pathway for refugees' integration in the labour market? Lessons from Syrian refugees in Tarsus, Turkey

Industrial Relations Journal, Volume 55, Issue 6, Page 401-424, November 2024.
Abstract Vocational education and training (VET) has been promoted as a key strategy for refugees' integration into the labour markets of their host societies, with the expectation that it would provide refugees the skills that are necessary to access better employment in their host countries.
Vildan Tasli‐Karabulut, Merve Sancak
wiley   +1 more source

EGİTİMDE PROGRAM GELİŞTİRME VE ARAPÇA DERSİ ÖGRETİM PROGRAMI ÜZERİNE

Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2018
Eğitimde niteliğİn geliştirilmesi, eğitim kurumları ve eğitimcilerin en önemli çalışmalarını oluşturur. Örgün ve yaygın eğitim kurumlarında tüm eğitim faliyetleri önceden hazırlanan bir program çerçevesinde yürütülür.
MEHMET ZEKİ AYDIN
doaj  

11. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi “Dünya ve Ahiret” ile “Kur’an’a Göre Hz. Muhammed” Ünite Kazanımlarının Öğrencilerin İlgi ve İhtiyaçları ile Uyumu ve Öğrenmeleriyle İlişkisi (Kayseri Örneği)

Değerler Eğitimi Dergisi, 2023
Öğrencilerin öğrenmelerinde etkili şartlardan biri olan onların ilgi ve ihtiyaçları program değerlendirme ve geliştirme çalışmalarında dikkate alınan bir husustur.
Hatice Arı, Süleyman Akyürek
doaj   +1 more source

Türkiye Yüzyılı Maarif Modelinin Cumhuriyet Dönemi Eğitim Programlarıyla Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi: Bir Meta Sentez Çalışması

The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences
Türkiye Yüzyılı Maarif Modelinin Cumhuriyet dönemi program geliştirme çalışmalarıyla benzerlik ve farklılıklar açısından karşılaştırmalı olarak analizini amaçlayan bu çalışma nitel araştırmalar kapsamında literatür taramasına dayalı, derleme türünde bir ...
Abdullah Adıgüzel
doaj   +1 more source

Cumhuriyetten günümüze ilkokul/ilköğretim programlarının incelenmesi

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2013
Bu araştırma, ülkemizde Cumhuriyetin ilanıyla birlikte başlayan program geliştirme çalışmalarının ve özellikle İlkokul/İlköğretim seviyesinde geliştirilen programların, günümüze kadar olan değişimlerini eğitim felsefeleri kapsamında incelenmek ve ...
Dilek İLHAN BEYAZTAŞ, Suzan Beyza KAPTI, Nuray SENEMOĞLU   +2 more
doaj  

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli DKAB Öğretim Programlarının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

İlahiyat Tetkikleri Dergisi
Eğitimle ilgili faaliyetleri kapsayan öğretim programları, dinamik bir özelliğe sahip olup çağdaş gelişme ve ihtiyaçlar doğrultusunda geliştirme süreci içerisindendir.
Tuncay Ceylan
doaj   +1 more source

Bir Eğitim Değeri Olarak Eleştirel Düşünme [PDF]

Değerler Eğitimi Dergisi, 2003
Yirmi birinci yüzyılda toplumlar, bireylerin yaşam boyu öğrenmeleri için gerekli temel beceriler olan bilgiye ulaşma, bilgiyi dağıtma ve bilgiyi paylaşma gibi özellikleri kazanmalarını beklemektedirler.
Orhan AKINOĞLU
doaj