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, 2017 Esta investigación hizo seguimiento al aprendizaje de estudiantes de grado sexto a través de una hipótesis de progresión. Se desarrolló un itinerario didáctico en el que se abordaron temáticas del Orden Tricóptera con 12 estudiantes de grado sexto de un ...
Jairo Alonso Forero Anaya +1 more
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Uso y análisis de la metodología de diseño para la construcción de herramientas web educativas
Hachetetepé, 2023 El objetivo de esta investigación mixta es establecer las etapas sobre la Metodología de Diseño para la Construcción de Herramientas Web Educativas (MDCHWE) y analizar su implementación por medio de la creación de una aplicación web para el campo de la ...
Ricardo-Adán Salas-Rueda +4 more
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Evaluación del desarrollo de las competencias científicas en los estudiantes chilenos para la construcción de mapas de progresión del aprendizaje [PDF]
, 2017 Los bajos resultados alcanzados por Chile en la evaluación de competencias científicas hacen necesario explorar con mayor profundidad de qué manera progresan estan competencias a lo largo de la escolaridad.
Delgado Chang, Virginia +3 more
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La empatía médica, ¿nace o se hace? Evolución de la empatía en estudiantes de medicina
Atención Primaria, 2016 Introducción y objetivos: La empatía es una de las competencias básicas en el aprendizaje de la medicina, relacionándose con mejor relación médico-paciente, mejor competencia profesional y menor estrés profesional.
Montse Esquerda +3 more
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Educationis Momentum, 2019 En los últimos años, se ha reconocido como una necesidad que los estudiantes de primer año universitario desarrollen estrategias de aprendizaje y prácticas de alfabetización avanzada (Carlino, 2017) para asegurarse un exitoso tránsito académico. En este
Enrique Sologuren Insúa +2 more
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, 2018 Este trabajo de grado pretendió evidenciar la enseñanza – aprendizaje del concepto ecosistema a través de las hormigas carpinteras mediante una hipótesis de progresión, lo anterior se realizó con un grupo de 15 estudiantes pertenecientes a un colegio ...
García Guevara, Mayra Paola
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Modelos de aprendizaje en la transición hacia la complejidad como un desafío a la simplicidad
Sophía: Colección de Filosofía de la EducaciónEsta investigación se emprende motivada por la necesidad de desentrañar la progresión de los modelos de aprendizaje, los cuales se han ido adaptando para responder a las demandas de la sociedad en su dinámica constante de fluctuación y transformaciones.
Jefferson Alexander Moreno Guaicha +2 more
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, 2023 Tesis (Magíster en Educación)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2023El presente trabajo delimita una doble problemática relativa a la enseñanza-aprendizaje de la habilidad oral en la asignatura de Lengua y Literatura en Educación Media: una a ...
Saavedra Parada, Soledad Gerall
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Aprender historia del arte mediante salidas didácticas. Una experiencia en educación superior
Historia y Espacio, 2020 En la experiencia que aquí se presenta, estudiantes de la Universidad de Murcia dejaron las aulas por unas horas para llevar a cabo un aprendizaje situado de la historia del arte mediante un itinerario didáctico sobre la Murcia medieval. De este modo, se
Juan Ramón Moreno-Vera +1 more
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La progresión en el aprendizaje de la enseñanza de las ciencias de futuros maestros [PDF]
, 2017 En el contexto de un curso de formación inicial para aprender a enseñar ciencias en Primaria, se describen y analizan las propuestas de enseñanza elaboradas por 92 equipos de futuros maestros al iniciar y finalizar el curso.
Solís Ramírez, Emilio +2 more
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