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Narrativas ecofeministas para el cuidado del agua en escuelas multigrado
GéneroosEn este artículo comparto una experiencia de diseño pedagógico de una progresión de aprendizaje, titulado “Cuerpos que necesitan agua, tierras que necesitan lluvia”, que realicé junto con dos docentes de una primaria multigrado en una comunidad rural de
Fabiola Itzel Cabrera Garcia
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Aprender historia del arte mediante salidas didácticas. Una experiencia en educación superior
Historia y Espacio, 2020 En la experiencia que aquí se presenta, estudiantes de la Universidad de Murcia dejaron las aulas por unas horas para llevar a cabo un aprendizaje situado de la historia del arte mediante un itinerario didáctico sobre la Murcia medieval. De este modo, se
Juan Ramón Moreno-Vera +1 more
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Colección básica SENA para aprendizaje de cocina: segunda parte. Unidades 8 a 15
, 1975 El documento compila las unidades 8 a 15 de la serie “Colección básica SENA para aprendizaje de cocina” en las que se describen métodos de preparación de raíces, tubérculos, salmueras, marinadas, salsa y bases frías, así como servicios de desayuno, té ...
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, 2018 Este trabajo de grado pretendió evidenciar la enseñanza – aprendizaje del concepto ecosistema a través de las hormigas carpinteras mediante una hipótesis de progresión, lo anterior se realizó con un grupo de 15 estudiantes pertenecientes a un colegio ...
García Guevara, Mayra Paola
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Mapping Student Understanding in Chemistry: The Perspectives of Chemists
Educación Química, 2018 (Mapeo del Aprendizaje en Química: Las Perspectivas de los Químicos) Como parte de trabajo anterior, hemos venido desarrollando un marco conceptual conocido como Las Perspectivas de los Químicos, el cual busca capturar una visión de aprendizaje ...
Angelica Stacey +2 more
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Orientación de procesos de formación
, 1980 En la primera parte del documento se abordan los conceptos básicos del aprendizaje, sus fases y sus respectivos resultados, que le permitan al docente tener una base conceptual y unas herramientas metodológicas para aplicarlas e incorporarlas a su ...
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Red U, 2011 En este artículo se presenta una reflexión sobre el cambio de paradigma educativo que supone la formación por competencias y, sus repercusiones en la evaluación para promover el aprendizaje y para constatar la calidad del mismo.
Amparo Fernández March
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Modelización de la inmunidad y comprensión de los modelos científicos
, 2022 Base de datos cuantitativos del estudio “La modelización reflexiva de la inmunidad y las vacunas en la enseñanza secundaria obligatoria”. La investigación se realizó con estudiantes de 3º de ESO y se basa en un diseño pretest-postest, evaluando la ...
Gómiz Aragón, Marta +2 more
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, 2023 A partir del interés por el aprendizaje de la transformación isométrica de la traslación y el estudio de una Trayectoria Hipotética de Aprendizaje inmersa en un ciclo de implementación, análisis y rediseño, este ejercicio de investigación caracterizó la ...
Mora Torres, Daniela Brigitte +1 more
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Problemas en el proceso de enseñanza – aprendizaje de la educación básica y alternativas de solución [PDF]
, 1984 Documento producto del proyecto conjunto UNESCO, ORELAC, SECAB, SENA y Gobierno Español en el que se explica cómo caracterizar el proceso enseñanza-aprendizaje (PEA) en la educación básica, se identifican los problemas, sus causas y alternativas de ...
Mora Mora, Julia
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