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INVALSI data to investigate the characteristics of students, school, and society [PDF]
, 2021 Data are precious resources and as such an asset of the community. Collected, ordered, studied data become a tool that allows us to open debates and make most useful decisions.
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Le prove INVALSI per la classe V: considerazioni sintattiche (e qualche suggerimento)
, 2021 International audienceLe prove INVALSI per la classe V: considerazioni sintattiche (e qualche suggerimento) Questo contributo analizza le prove INVALSI del grado 5 fino all'anno 2019.
Pescarini, Diego
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Riconoscimento delle relazioni anaforiche nelle prove Invalsi (2010-2014)
Lingue antiche e moderne, 2016 The present study investigates the factors underlying the difficulty of anaphor resolution tasks in the Invalsi tests. The tasks are grouped according to their difficulty and a qualitative profile of each group has been developed, through an analysis of the influence of factors such as the type of antecedent and the type of anaphoric expression.
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La riflessione sulla lingua nelle prove INVALSI e nella scuola secondaria di secondo grado
, 2021 L’obiettivo del presente lavoro è stato osservare il modo in cui studenti di un liceo e di un istituto professionale rispondono ad alcuni quesiti di ri- flessione sulla lingua delle prove INVALSI, per capire se e in quale misura i due gruppi di studenti
Zuzana Toth
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Uno strumento per la rilevazione dei fattori metacognitivi basato sulle prove INVALSI
, 2021 La ricerca in didattica ha messo sempre più in evidenza l’importanza dei fattori metacognitivi nei processi di apprendimento della Matematica: i sistemi di convinzioni, le emozioni e le motivazioni giocano un ruolo fondamentale nell’attivare, nel ...
Giberti, Chiara
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La difficoltà dei quesiti di riflessione sulla lingua nelle prove Invalsi
, 2020 Il presente lavoro esamina i risultati di alcune domande di riflessione sul- la lingua nelle prove INVALSI di Italiano, somministrate nelle classi II della scuola secondaria di II grado. In questo ordine di scuola si manifesta una differenza costante nei
Zuzana Toth
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La difficoltà dei quesiti di riflessione sulla lingua nelle prove INVALSI di Zuzana To
, 2020 Il presente lavoro esamina i risultati di alcune domande di riflessione sul- la lingua nelle prove INVALSI di Italiano, somministrate nelle classi II della scuola secondaria di II grado. In questo ordine di scuola si manifesta una differenza costante nei
Zuzana Toth
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, 2020 Da diverso tempo le scuole italiane sono impegnate nella valutazione, dal monitoraggio degli apprendimenti degli studenti mediante l’uso di di apprendimento su larga scala, alla valutazione delle scuole, interna ed esterna.
M. Freddano, S. Pastore
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Prove Invalsi: osservare gli studenti nella scelta delle strategie risolutive. [PDF]
Questa tesi ha permesso di osservare e analizzare le strategie risolutive che gli studenti italiani utilizzano quando si cimentano nello svolgimento delle prove di matematica nazionali INVALSI (Sistema Nazionale per la Valutazione del Sistema dell ...
Farruggia, Giuseppina Fabiola
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