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Le prove INVALSI. Strumenti di riflessione formativa

2022
Le prove INVALSI.
Paolo Barabanti, Laura Montagnoli
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La grammatica nelle prove Invalsi

2013
Da una analisi dei risultati delle Prove Nazionali di Valutazione relative alla grammatica si traggono indicazioni utili a migliorare, sperabilmente, la didattica della ...
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La Geometria nelle Prove Nazionali INVALSI

2015
Presentiamo una breve analisi degli item dell’ambito Spazio e Figure delle Prove Nazionali (III secondaria di primo grado). Ci soffermiamo sia sui contenuti che vengono valutati sia sui processi cognitivi che sono richiesti. Questi spunti possono essere presi in considerazione per ripensare alle competenze degli alunni in entrata nella scuola del ...
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Come usare in classe le prove Invalsi

2010
Ricerca sull'utilizzo in funzione formativa delle valutazioni standardizzate in ...
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Difficoltà verticali. Evidenze dalle Prove Invalsi.

2011
Le difficoltà in matematica spesso attraversano tutto il percorso scolastico dellostudente.
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Reliability of the g factor over time in Italian INVALSI data (2010-2022): What can achievement-g tell us about the Flynn effect?

Personality and Individual Differences, 2023
Enrico Toffalini, David Giofre', Jakob Pietschnig   +2 more
exaly  

L’influenza della variabile tempo nelle Prove Invalsi di matematica The influence of the time variable on Invalsi Tests of math

2018
The essay presents the results of a survey aimed at evaluating how the time variable influences the performance of Invalsi math tests in the Italian secondary school. It is worth to say that these tests are intended to detect not specific knowledge or skills but how students can use what he/she has learnt in order to solve new problems.
Stefania Pinnelli, Marina De Nunzio
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Random effects regression trees for the analysis of INVALSI data

Proceedings E Report, 2021
Leonardo Grilli, Anna Gottard, Carla Rampichini   +2 more
exaly  

Prove INVALSI: l’opinione di dirigenti scolastici e insegnanti

2020
indagano le modalità attraverso cui dirigenti scolastici e insegnanti utilizzano i dati relativi alle indagini su larga scala in modo da supportare e orientare la loro azione didattica, da alcuni studi emerge la scarsa l’attenzione all’uso dei dati INVALSI per ripensare ai processi di istruzione, di apprendimento e di valutazione (Brookhart, 2001 ...
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L’“efficacia” del Liceo Matematico: evidenze dalle prove INVALSI

Il progetto “Liceo Matematico” (LM) per le scuole secondarie superiori nasce nel 2015 e si diffonde rapidamente in tutta Italia. Il Liceo Matematico è caratterizzato dall'introduzione di almeno un'ora in più di matematica alla settimana, svolta in modalità laboratoriale e con costante attenzione a contenuti interdisciplinari.
Claudio Bernardi, Alessandro Gambini, Stefania Gubbiotti, Francesca Coppa, Federica Ferretti, Maria Flavia Mammana, Davide Passaro, Francesco Saverio Tortoriello, Francesca Tovena   +8 more
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