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Santiago, 2023 Las pruebas SABER 11, son un referente importante en el análisis de calidad educativa y eficacia de los programas académicos implementados en las Instituciones educativas privadas y públicas de educación básica secundaria en Zipaquirá Colombia.
Rubiela Rocio Lopez-Rodriguez
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Qualitative Research in Education, 2015 El presente artículo forma parte de una investigación más amplia en el área de la evaluación de competencias educativas (Proyecto I+D, ref. SEJ-2007-66967), financiada por el Ministerio de Educación (España).
Monsalud Gallardo Gil +2 more
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Ceibal en inglés: Modelos Predictivos para el resultado del pruebas adaptativas de inglés [PDF]
, 2023 Este trabajo tiene como objetivo estudiar la relación entre el uso de plataformas educativas y desempeño educativo y en base a su relación ajustar modelos predictivos para el desempeño educativo.
Alvarez-Castro, Ignacio +1 more
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Las pruebas saber pro, un desafío a la educación en Colombia
Saber, Ciencia y Libertad, 2023 El artículo presenta un análisis reflexivo en torno a la adopción de las pruebas de Estado, como un mecanismo de clasificación; clasificación que puede entenderse desde varias aristas.
José-Eriberto Cifuentes-Medina +2 more
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Pruebas saber 2009: análisis del tópico de geometría y medición [PDF]
, 2012 Las pruebas externas son un importante instrumento que suscita revisar y transformar las prácticas de enseñanza imperantes en las instituciones educativas; es necesario, pues, contar con instrumentos que permitan categorizar lo que en ellas se evalúa. En
Tarapuez, Liliam +2 more
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Pruebas saber 11: el baremo de la desigualdad educativa en Colombia
HOLOPRAXIS. Revista de Ciencia, Tecnología e Innovación, 2021 Las pruebas saber 11 de matemáticas, ciencias naturales y lectura entre los colegios colombianos manifiestan grandes desigualdades y alta inequidad y vulnerabilidad los estudiantes de las provincias y regiones periféricas. Se tuvieron en cuenta 33 regiones o departamentos, incluyendo a Bogotá, más de 549 mil estudiantes, más de 12,5 mil colegios ...
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Diseño e implementación de pruebas nacionales –ICFES– e internacionales –PISA– a partir del uso del aula virtual [PDF]
, 1969 Es fundamental conocer las fortalezas y las dificultades de los estudiantes en cuanto a los procesos evaluativos que se establecen al interior de las Instituciones Educativas, además del reconocimiento de sus capacidades de conceptualización y aplicación
Cerón, Hugo Cerón +21 more
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Revista Complutense de Educación, 2018 La investigación educativa ha demostrado que las expectativas existentes en las comunidades educativas de los centros escolares están relacionadas con el desempeño de los estudiantes.
Jon Mikel Luzarraga Martín +2 more
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Pruebas SER 2015 bienestar físico, ciudadanía y la convivencia : segundo informe de aplicaciones
, 2015 El documento está diseñado como una guía de orientación para rectores, profesores, padres de familia y acudientes, sujeta a adaptaciones, que busca dar cuenta del estado general del bienestar físico y de la ciudadanía y convivencia de los estudiantes de ...
Universidad del Rosario (Bogotá). Centro de Estudios para la Medición de la Actividad Física +1 more
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Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2018 Este trabajo analiza cómo el funcionamiento democrático y la metodología basada en proyectos (ABP) influyen en el rendimiento del alumnado. Se relacionan las evidencias descritas en la literatura científica sobre la mejora del rendimiento y la inclusión ...
Andoni Arguiñano Madrazo +2 more
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