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DE VYGOTSKY A BOAL: CONSIDERAÇÕES SOBRE A EXPERIÊNCIA ARTÍSTICA E A PRODUÇÃO DA SUBJETIVIDADE

open access: yesPretextos, 2022
O presente artigo tem como objetivo discutir, de maneira preliminar, em que medida a experiência artística pode contribuir para a produção da subjetividade em direção a potencialização da criatividade e da emancipação dos sujeitos.
João Paulo Galhardo Brum   +1 more
doaj  

ASSOCIAÇÃO DE MEDICAMENTOS CONTROLADOS EM CRIANÇAS: IMPACTOS PARA O DESENVOLVIMENTO DO PSIQUISMO

open access: yesPsicologia Escolar e Educacional
RESUMO O artigo teve como objetivo quantificar o número de crianças matriculadas no primeiro ciclo do Ensino Fundamental de um município do interior do estado do Paraná que fazem uso de dois ou mais medicamentos controlados, identificar as classes ...
Adriana de Fátima Franco   +2 more
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Era uma vez um sexto ano: estudando imaginação adolescente no contexto escolar

open access: yesPsicologia Escolar e Educacional
A partir de uma perspectiva crítica que concebe o adolescente com grande potencial de criação desde que encontre contexto propício ao seu desenvolvimento, o presente estudo objetivou investigar a imaginação enquanto ferramenta para a configuração de ...
Aline Vilarinho Montezi   +1 more
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A relação entre aprendizagem e desenvolvimento na compreensão de professores do Ensino Fundamental

open access: yesPsicologia Escolar e Educacional
Este estudo teve por objetivo investigar a compreensão de professores do Ensino Fundamental de escolas públicas de uma cidade do Paraná acerca da relação entre aprendizagem e desenvolvimento humano. Participaram da pesquisa quatorze professores.
Nilza Sanches Tessaro Leonardo   +1 more
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Professor-psicopedagogo: o que este profissional faz na escola

open access: yesPsicologia Escolar e Educacional
Este estudo teve como objetivo identificar o porquê da presença do professor-psicopedagogo nas escolas e qual a função que este desempenha dentro delas, bem como, suas implicações no processo ensino-aprendizagem.
Caroline Andrea Pottker   +1 more
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DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM CENA: O QUE O CINEMA E A PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL TÊM A DIZER SOBRE A DISLEXIA

open access: yesInterfaces da Educação, 2014
O artigo refere-se às dificuldades de aprendizagem, especialmente o transtorno funcional específico na leitura e escrita, denominado dislexia, bastante diagnosticado na atualidade.
Maria Aparecida Santiago Silva   +1 more
doaj  

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