A CONTRIBUIÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA [PDF]
, 2018 RESUMO: A criança que apresenta o Transtorno do Espectro Autista (TEA) caracteriza-se por déficits na comunicação, interação social e em padrões restritos e repetitivos de comportamento.
Cordeiro, Leilane Crislen +1 more
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Jornadas Provinciales : Psicomotricidad Relacional
, 2004 Recopilación de las ponencias presentadas por los expertos a las Jornadas sobre psicomotricidad relacional celebradas en Navalmoral de la Mata (Cáceres). El objetivo de estos materiales es aportar al profesorado documentos teóricos y prácticos que faciliten el desarrollo integral de sus alumnos para su integración en la sociedad en la que están ...
Clemente Fuentes, María Luisa +7 more
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PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL COMO ALTERNATIVA DE INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA: POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGENS NA EDUCAÇÃO INFANTIL [PDF]
, 2019 Este trabalho teve o intuito de investigar as repercussões de sessões de Psicomotricidade Relacional (PR), metodologia de intervenção pedagógica no campo da Educação Física, nas aprendizagens biopsicossociais de alunos da Educação Infantil.
Bersch, Angela Adriane Schimidt +1 more
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A Historia da Culpabilização do Corpo [PDF]
, 2013 Este artigo apresenta elementos para a reflexão sobre alguns aspectos da História do Corpo e a suas implicações no cotidiano, a culpabilização e diversas formas de pensamentos relacionados à sexualidade, afetividade e à emoção, conduzindo a reflexão para
Chapieski, Rafael Márcio
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Avaliação dos efeitos de um plano de intervenção em meio aquático num aluno com perturbação do espetro do autismo [PDF]
, 2014 O objetivo do presente estudo foi analisar o impacto de um plano de intervenção, em meio aquático, no desenvolvimento de competências aquáticas e na diminuição de comportamentos de autoagressão, num aluno com perturbações do espetro do autismo (PEA).
Pereira, Ana Paula da Silva +2 more
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O USO DE TECNOLOGIAS EDUCATIVAS E O IMPACTO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA [PDF]
, 2011 A educação como forma de inclusão, socialização e vetor de transformação precisa ser trabalhada como processo democrático, onde mais do que receptor de informações o aluno possa ser protagonista, atuante e participativo.
Barros, Mauricio Sebastião De
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"Tudo sobre rodas" - projecto de dança inclusiva [PDF]
, 2012 A cultura e a arte são elementos essenciais de uma educação completa que conduza ao pleno desenvolvimento do indivíduo. A educação artística é um direito humano universal, incluindo aqueles que muitas vezes são excluídos da educação, como os grupos ...
Oliveira, Ana Maria Macara de, orient. +1 more
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As constribuições de winnicott para a psicomotricidade relacional
, 2012 Este trabalho tem a intenção de fazer uma relação entre os estudos de Winnicott e a psicomotricidade relacional. Winnicott psicanalista infantil, através de suas vivências de consultório, construiu teorias sobre o espaço potencial criado entre a mãe e o bebê, o objeto transicional que faz a função de substituição da ausência da mãe e o brincar que ...
Keppeler, Daiane da Rocha +1 more
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Fase propedêutica da comunicação oral e escrita: uma via para o sucesso [PDF]
, 2000 [Resumo] "No Homem, só é firme e estável, aquilo de que se embebe a la. Idade". (Coménio, p.13l) Ontem como hoje permanece firme esta convicção. É, realmente, nos primeiros anos de aprendizagem que se centra urna boa parte do sucesso educativo/escolar ...
Moura, Maria Jacinta da Silva +1 more
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La psicomotricidad relacional como propuesta de innovación en Educación Infantil.
, 2021 The main objective of this final degree project (TFG) is to introduce innovative aspects to teaching practice in the second cycle of Early Childhood Education (3-6 years), considering relational psychomotor skills in the usual programming of this stage, following the proposed proposals by authors such as Lapierre, Llorca and Sánchez (2015), the goal is
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