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Núcleo de Educação Terapêutica: um espaço de invenção na clínica com crianças psicóticas

open access: yesRevista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental
Este artigo tem o objetivo de transmitir a experiência de implementação do Núcleo de Educação Terapêutica no Instituto de Psicologia da USP. A constituição do NET inspira-se no desenvolvimento de um campo teórico-clínico denominado Educação Terapêutica ...
Ana Beatriz Coutinho Lerner   +3 more
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<b> Caminhos e distâncias: um diálogo entre psicose infantil e educação </b>

open access: yesRevista Educação Especial, 2011
A produção teórica acerca dos enlaces existentes entre psicose infantil e Educação Especial é recente. Educadores, pais e profissionais da saúde ainda se deparam com significativas dificuldades relacionadas aos processos educacionais inclusivos destas crianças.
Carlos Alberto Garcia Jr.   +1 more
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Notas sobre o diagnóstico diferencial da psicose e do autismo na infância

open access: yesPsicologia USP, 2000
O artigo aborda a discussão em torno do diagnóstico diferencial da psicose e do autismo infantis, mostrando a falta de concordância entre os autores psicanalistas.
Kupfer M. Cristina M.
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O brincar na educação infantil. [PDF]

open access: yes, 2012
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - primeira Edição – Polo Chapecó, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.Este artigo é resultado de um projeto de intervenção pedagógica que se orientou através
Freitag, Maria Eva Climaco Varela
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O relato de casos clínicos em psicanálise: um estudo comparativo

open access: yesEstilos da Clínica, 2006
No campo da investigação psicanalítica, o relato de casos clínicos é entendido como uma ferramenta para a elaboração teórica das experiências psicanalíticas.
Sandra Aparecida Serra Zanetti   +1 more
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Desconstruindo o autismo de Artur: um estudo de caso sobre uma possível psicose infantil [PDF]

open access: yes, 2016
Temos presenciado uma grande quantidade de crianças diagnosticadas com autismo ultimamente. Porém, nem sempre essas crianças estão mesmo num quadro de autismo ou de psicose infantil, e um diagnóstico nessa fase da vida – assim como uma entrada ...
Ilha, Beatriz Carriço
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REFLETINDO SOBRE O CONHECIMENTO DO ALUNO COM PSICOSE INFANTIL NA ESCOLA: “ELE LÊ, MAS NÃO INTERPRETA” [PDF]

open access: yes, 2019
RESUMOEste trabalho tem por objetivo realizar um estudo a partir de um caso de inclusão escolar em uma escola de ensino Fundamental no município de Vila Velha.
Colatto Tavares, Lucrecia   +1 more
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Branco sobre o branco: psicanálise, educação especial e inclusão escolar

open access: yesRevista Educação Especial, 2009
Na construção de processos inclusivos encontram-se obstáculos relativos aos supostos limites e possibilidades de escolarização das crianças com autismo e psicose infantil.
Carla K. Vasques
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A precoce escolarização na educação infantil. [PDF]

open access: yes, 2012
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - primeira Edição – Polo Chapecó, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.Este artigo é requisito para conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil ...
Prudêncio, Patrícia
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A PESQUISA DO AUTISMO NO LABORATÓRIO DE ESTUDOS CLÍNICOS DO CURSO DE PSICOLOGIA DA PUC MINAS CORAÇÃO EUCARÍSTICO

open access: yesPretextos, 2019
O artigo discute o diagnóstico diferencial entre autismo e psicose infantil, que constitui um tema de investigação do Laboratório de Estudos Clínicos. Aborda aspectos políticos, teóricos e clínicos do diagnóstico de autismo. Destaca a noção psicanalítica
Suzana Faleiro Barroso   +1 more
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