Développer le pouvoir d’apprendre : pour une critique de la transmission en éducation et en formation [PDF]
, 2012 Researchers of the TAO Research Programs and the Centre de Recherche sur le Travail et le Développement (Research Center on Work and Development) at the Conservatoire National des Arts et Métiers, Paris, illustrate critical reflections on education and ...
Barbini, Francesco Maria +6 more
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Construction identitaire à l'adolescence : enjeux de la pratique et du sens accordé au théâtre [PDF]
, 2013 International audienceComment la pratique du théâtre à l'adolescence est-elle vécue par ces jeunes ? Plus précisément, dans quelle mesure cet apprentissage permet-il de favoriser l'estime de soi ?
Hugon, Mandarine
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: recherches, formations, pratiques [PDF]
, 2014 International audienceCet ouvrage présente les actes du colloque « Education à la santé etcomplexité : Recherches, Formations et Pratiques » qui constituait le4ème colloque international d’UNIRéS, Réseau des universités pour l’éducationà la santé (E.S ...
Balcou-Debussche, Maryvette +5 more
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STUDII GEMELARE PRIVIND INTELIGENŢA REALIZATE DE GHEORGHE OANCEA-URSU
Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei, 2007 Personnalité marquante de l’enseignement psychologique, à l’échelle nationale et européenne, Gheorghe Oancea- Ursu, par l’originalité de ses recherches dans le domaine de la gémellologie, a inscrit une page prestigieuse dans le développement de la ...
USM ADMIN
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CriminologieDans un contexte mondial d’augmentation des mobilités et de la migration des personnes, les mineurs non accompagnés (MNA) fuient généralement des situations précaires et souvent dangereuses, dont la violence organisée et la guerre.
Olivier Chavanon +5 more
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LA REPRESENTATION DE DIEU CHEZ LES ENFANTS. UNE APPROCHE THEORETIQUE
Studia Universitatis Babeș-Bolyai. Philosophia, 2015 La recherche de l’image de Dieu à travers les dessins des enfants a été introduite en 1944 par Harms. Il a mis en exergue le facteur cognitif. Plus tard, en 1996, Hanisch a mis l’accent sur l’éducation religieuse.
Camelia SOPONARU, Magdalena IORGA
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Le monologue théâtral au service de l'enseignement des sciences humaines [PDF]
, 2011 Étant donné que les étudiants doivent, selon les auteurs, réellement participer aux activités en classe afin de jouer un rôle plus actif dans le processus d'apprentissage, et pour faire suite à leur article paru dans Pédagogie collégiale en 2002, le ...
Ho, Francis, Ho, Shun-Yee
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Le concept de projet en psichologie du développement et de l'éducation
SAPIENTIAE, 2015 Dans cet article, on commence par problématiser la notion de projet et la situer dans le contexte des études en psychologie du développement et de l’éducation : nous partons d’un problème qui est celui-ci : comment réussit-on une phase de vie déterminée?
Brigitte Detry
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La bilittératie chez les jeunes élèves allophones à Montréal : une réflexion en vue d’améliorer l’enseignement-apprentissage du français [PDF]
, 2015 Le présent article poursuit un double objectif. Le premier est de rendre compte de l’importance du concept de bilittératie pour la recherche et la pratique en éducation.
Touhmou, Abdel Hakim
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Le concept de « développement professionnel » en enseignement : approches théoriques [PDF]
, 2005 Appliqué au domaine de l’enseignement, le concept de développement professionnel est généralement flou et prend divers sens suivant les théories en présence.
Mukamurera, Joséphine +1 more
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