School quality: impacts and challenges of external evaluation [PDF]
A partir do debate sobre qualidade na educação, este trabalho\ud objetiva evidenciar o fortalecimento das iniciativas de avaliações externas\ud como diretriz da política educacional para a melhoria da qualidade da\ud educação das escolas.
Alavarse, Ocimar Munhoz +1 more
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Os direitos da criança: conhecimento e cumprimento
A Convenção sobre os Direitos da Criança - CDC - adotada pela Assembleia Geral das Nações Unidas - ONU - a 20 de novembro de 1989 e ratificada por Portugal a 21 de setembro de 1990 constituiu o marco mais importante de toda a história na proteção da ...
Olívia CARVALHO +2 more
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FORMAÇÃO DOCENTE EM NÍVEL MÉDIO E EM NÍVEL SUPERIOR: ALGUNS PONTOS PARA REFLEXÃO
O direito à educação, cuja garantia é assegurada no Inciso VII, do artigo 206 da Constituição Federal, para além da democratização do acesso à escola inclui a elevação do padrão de qualidade, em todos os níveis e modalidades.
Laélia Portela Moreira +1 more
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PERCURSO PARA A META-AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM PAÍSES LATINO-AMERICANOS: OS CASOS DA ARGENTINA, BRASIL, CHILE E MÉXICO [PDF]
As exigências que se impõem no mundo contemporâneo, na sociedade do conhecimento, requerem que os países conquistem a democratização do acesso à educação superior de qualidade.
EHRHARDT, GIOVANI +2 more
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Metodologias participativas de pesquisa e educação popular: reflexões sobre critérios de qualidade
O artigo, derivado da experiência de pesquisa do autor e de avaliações de trabalhos de pesquisa na educação popular, propõe a discussão de critérios de qualidade e validade das metodologias participativas, as quais, desde sua origem na América Latina ...
Danilo Romeu Streck
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EDUCAÇÃO SUPERIOR: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICO-LEGISLATIVA E UM OLHAR NOS CURSOS DE DIREITO [PDF]
O presente artigo traz à discussão o tema Educação Superior, sob uma perspectiva histórico-legislativa, com ênfase nos cursos de graduação em Direito. Visa analisar a trajetória da educação nacional segundo a Constituição Federal/88 e a Lei de Diretrizes
Nascimento, Maria do Rosário Pessoa
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Este artigo pretende discutir a estrutura das Diretrizes Curriculares Nacionais das Instituições de Educação Infantil. A intenção é compreender a ideia de qualidade na educação infantil como direitoda criança, estabelecido na forma de Lei.
Thiago Lucas R. Martins
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Qualidade da Educação Superior na Perspectiva da UNESCO e OCDE
Este trabalho aborda conceitos e dimensões da qualidade da educação superior, tendo como fundamento documentos da UNESCO e OCDE que recomendam políticas para esse nível de ensino.
Josimar de Aparecido Vieira
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QUALIDADE DA UNIVERSIDADE: DA DIVERSIDADE DE CONCEPÇÕES À INDICADORES DE AVALIAÇÃO [PDF]
O cenário educacional brasileiro está demarcado por preocupações relacionadas à qualidade da educação e ao desempenho das organizações educacionais.
AFONSO, MARIANGELA DA ROSA +2 more
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A RELEVÂNCIA DA EDUCAÇÃO PRÉ‐ESCOLAR NAS OPÇÕES DE POLÍTICA EDUCATIVA DO ESTADO DE CABO VERDE [PDF]
O presente texto analisa a importância da educação pré‐escolar à luz das opções e práxis de política educativa e apresenta, em linhas gerais, propostas de aprimoramento deste subsistema.
Varela, Bartolomeu L.
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