Processo de implementação do SGQ numa instituição de ensino superior: abordagem e potencialidades [PDF]
Este trabalho tem como objectivo apresentar o processo metodológico de desenvolvimento e implementação de um Sistema de Gestão da Qualidade numa instituição pública de ensino superior.
Caseiro, N., Fernandes, A.A.C.M.
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Qualidade de Ensino versus Qualificação Docente: binómio nem sempre impossível [PDF]
O presente artigo pretende mostrar que, no cenário pré- Bolonha, em que se vivia numa época de aparente prosperidade económica, que se veio a revelar uma bolha especulativa semelhante à que teve lugar nos anos 20 do século passado, o ensino poderia ...
Osório Cardoso, Maria Ivone
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Comparação entre modelos pedagógicos de dois cursos de licenciatura na modalidade a distância em ciências aplicadas em Portugal e no Brasil [PDF]
A Universidade Aberta de Portugal, fundada em 1988, é a única instituição pública de ensino superior a distância no país, oferecendo cursos para qualquer parte do mundo.
Amante, Lúcia +4 more
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Tendências do ensino superior e da formação a distância de professores de geografia [PDF]
Neste artigo apresentam-se alguns aspectos da evolução de uma metodologia de ensino a distância multimédia para uma metodologia de ensino a distância on-line.
Ferreira, Manuela Malheiro
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AS POLÍTICAS DE EXPANSÃO (REUNI) E DE AVALIAÇÃO (ENADE) NO CONTEXTO DA UFPEL: UM OLHAR SOBRE O CURSO DE TURISMO [PDF]
No Brasil, nos últimos anos, foi implantada uma política de democratização do ensino superior, com aumento no número de cursos e vagas. Nessa perspectiva, foi implantado o Programa de Apoio à Reestruturação e Expansão das Universidades Federais-Reuni ...
Garcia, Tania Elisa Morales +3 more
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FORMAÇÃO DO PROFESSOR E QUALIDADE DO ENSINO
Embora a correlação entre a má formação de professores e a queda da qualidade do ensino público possa ser estabelecida a partir de dados da realidade educacional brasileira, tanto uma como outra são produção de políticas públicas que, insistindo em não considerar a educação como prioridade governamental, realizaram a expansão das oportunidades ...
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A privatização do ensino de enfermagem no Brasil: economia da qualidade
O presente estudo tem como objeto de análise a trajetória do processo de privatização do ensino de enfermagem no Brasil, consolidada através da política educacional de expansão do número de vagas e de escolas/cursos, e as implicações desse processo na ...
Josicélia Dumêt Fernandes
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Avaliação de Desempenho: Uma Ferramenta para Gestão. [PDF]
Este processo de avaliação das disciplinas e do desempenho dos cursos de graduação, aplicado a uma universidade do Estado do Paraná, fundamentou-se nos os métodos recomendados na legislação que regulamenta a Avaliação Institucional e, em técnicas ...
Pereszluha, Célia Maria
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Qualidade do sono em estudantes do ensino profissional
Enquadramento: O sono assume um papel preponderante no desenvolvimento físico e mental do adolescente. Adolescentes com sono insuficiente apresentam menor rendimento escolar, alterações do humor e nas relações interpessoais, dificuldade na tomada de deci-são, alteração da aparência física e sonolência.
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QUALIDADE DO ENSINO E ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL
Este artigo pretende explorar as concepções de qualidade do ensino que permeiam políticas e iniciativas de educação integral e escola de tempo integral por meio de artigos que debateram possíveis relações entre a ampliação do tempo de permanência na escola e incrementos na qualidade do ensino.
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