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In the current competitive scenario, organizations are seeking to improve factors that influence the administration and the success of their projects. The adoption of a project management software suitable to organizational requirements contributes to ...
Matheus Henrique Bartolomeu Marques Morais +1 more
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Gestão universitária: qualidade, investigação científica e inovação educacional
O estudo objetiva identificar dimensões de qualidade na gestão universitária do conhecimento na perspectiva da pesquisa e da inovação tecnológica, tendo como referência: estudos prévios, políticas governamentais, documentos de evento identificação de convergências temáticas que permitiram a construção de dimensões de qualidade.
Maria Estela Dal Pai Franco +2 more
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Discursos em torno da gestão educacional sobre qualidade da educação
Este artigo tem por objetivo analisar discursos construídos em torno da gestão educacional para construção de uma educação de qualidade. Cabe destacar que esse texto está inserido na pesquisa intitulada “eleição para diretor de escola: democratização da gestão educacional no estado da Bahia”.
Campos Pereira, Sandra Márcia +1 more
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BNCC E CURRÍCULO EDUCACIONAL POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE
O presente estudo tem como objetivo discorrer a respeito da BNCC, que é caracterizada como uma proposta curricular responsável pelo encaminhamento tanto dos Estados quanto dos Municípios, com interesse no processo de reestruturação e renovação dos currículos educacionais. Dentro dessa perspectiva, o interesse recai sobre a formação inicial e permanente
Ueudison Alves Guimarães +5 more
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Qualidade educacional e gestão. formação, investigação e práticas gestoras
El texto versa sobre la contribución de la investigación-acción colaborativa para la formación de gestores escolares, teniendo como presupuesto la excelencia de la gestión pública en la dirección y sus consecuencias para la calidad educativa. Para la fundamentación del estudio fue realizado el análisis documental de los dispositivos nacionales e ...
Dirléia Fanfa Sarmento +1 more
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O IDEB e a construção de um modelo de accountability na educação básica brasileira
O objetivo deste estudo é analisar o Índice de Desenvolvimento da EducaçãoBásica (IDEB), enquanto uma medida do governo brasileiro para aferir odesempenho educacional dos estudantes.
Marilda Pasqual Schneider +1 more
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O estudo buscou discutir o papel do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) na qualidade da educação no município de Santo Antônio do Monte- MG e teve como objetivo principal levantar evidências quantitativas e qualitativas para investigar as
Jéssica Oliveira de Souza +2 more
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AFINAL, COMO DEFINIR A QUALIDADE NA EDUCAÇÃO?
Resumo O objetivo deste artigo é o de identificar possíveis conceitos nos debates relacionados à qualidade educacional. No contexto atual, qualquer proposta de conceito sobre o tema qualidade educacional traduzirá um determinado conjunto de disputas ...
Sidelmar Alves da Silva Kunz +2 more
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A accountability ou responsabilidade educacional, tão debatida em pesquisas é o foco deste artigo, resultado da tese de doutoramento que analisou o projeto de Lei 7420/2006 e seus Substitutivos. O PL 7420/2006 dispõe sobre qualidade da educação básica e
Fabiana Alvarenga Filipe +1 more
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Os fundamentos da política de accountability no Programa AlfaMais para a alfabetização em Goiás
No âmbito das políticas educacionais de accountability, observa-se a relação entre qualidade e proficiência em testes high stakes. No que se refere à metodologia, o estudo caracteriza-se como exploratório, de abordagem qualitativa e de cunho ...
Flávia Martins Vieira +2 more
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