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Recursos de evaluación de textos narrativos en educación primaria y análisis del feedback docente
Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 2021 El presente estudio persigue un doble objetivo, explorar si la rúbrica y la lista de control tienen validez de criterio, pudiendo medir un mismo elemento, minimizando las diferencias entre las calificaciones, y analizar los comentarios evaluativos ...
Alba María Mayo Beltrán
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Diseño y validación de rúbrica para la evaluación de modelación matemática en alumnos de secundaria
Revista Científica, 2021 La modelación matemática ha ganado gran relevancia en el ámbito educativo desde hace más de 40 años. Esta es considerada como una opción para la enseñanza en la que se incorporan problemas de la realidad para relacionarlos con el mundo de las matemáticas,
Claudia Jaqueline Acebo-Gutiérrez +1 more
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Rúbrica, un camino para evaluar objetivamente el aprendizaje en el aula virtual
Revista Multi-Ensayos, 2020 La rúbrica es un instrumento de evaluación cuya finalidad es compartir criterios o indicadores, que permitan evaluar de manera objetiva y crítica el aprendizaje adquirido por los estudiantes, las habilidades desarrolladas de acuerdo a los objetivos. Por
Gregoria Casco Casco +1 more
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Revista Electrónica Educare, 2021 El contexto educativo determina, de forma tradicional, una práctica administrativa de los procesos de planeación y evaluación; en este sentido, existe una falta de instrumentos para evaluar el diseño de secuencias didácticas con el reto de otorgar ...
Guillermina Guevara-Rodríguez +1 more
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Validation of rubric‐based evaluation for bachelor's theses in a food science and technology degree
Journal of Food Science, Volume 89, Issue 5, Page 3129-3138, May 2024.Abstract An effective evaluation of a bachelor's thesis (BT) needs the use of valid tools such as rubrics. There are few studies providing a validation of rubrics for these theses and even fewer in the academic field of food science and technology; hence the aim of this study was to validate a rubric for the assessment of relevant competencies in the ...
Ana I. Andrés +5 more
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Diseño de herramientas didácticas basado en competencias para la enseñanza de la química ambiental
Educación Química, 2018 Es muy importante que los docentes dispongan de herramientas didácticas para inducir el aprendizaje basado en competencias de la Química Ambiental, de forma que proporcionen a sus cursos clásicos propuestas innovadoras para potenciar en los estudiantes ...
Irma Cruz Gavilán +2 more
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Propuesta de rúbrica para la evaluación del diseño de identidad corporativa
Designio. Investigación en Diseño Gráfico y Estudios de la Imagen, 2022 El presente estudio se enmarca en la reflexión y análisis del tema de la evaluación en el diseño gráfico, dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje en un contexto de educación superior.
Sandra Altamirano Galván
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Revista de Ciencias Sociales, 2020 Las Instituciones de Educación Superior públicas en México por naturaleza son financiadas por el gobierno, gozando de autonomía para designar sus autoridades y emitir normas y reglamentos dentro de lo establecido en la Ley Orgánica respectiva.
María Elena Calles Santoyo +1 more
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WPOM : Working Papers on Operations Management, 2014 Teniendo en cuenta que entre las competencias más valoradas por las empresas de ingeniería destacan la habilidad para tomar decisiones, la capacidad de trabajo en equipo, la iniciativa y la capacidad para resolver problemas junto a una comunicación ...
María Ángeles Andreu-Andrés +1 more
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Características de la docencia transdisciplinaria: desarrollo de instrumentos para evaluarla
Ciencia y Sociedad, 2017 Este trabajo proporciona una propuesta con los componentes para el abordaje y la evaluación de la docencia transdisciplinaria. Desde una profunda reflexión teórica de la transdisciplinariedad, se analizaron sus principios y fundamentos, a fin de ...
Mabel Artidiello Moreno +2 more
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