Results 91 to 100 of about 41,485 (171)
El Guiniguada, 2019 En este artículo se pretende indagar sobre el tipo de evaluación competencial partiendo de la base de que esta metodología concibe tanto el tipo de aprendizaje como el conocimiento de una manera diferente a los métodos de aprendizaje más tradicionales ...
Sergio David Francisco Déniz
doaj
Red U, 2014 Este trabajo trata de analizar hasta qué punto los alumnos son capaces de evaluar sus propios aprendizajes y los de sus compañeros (evaluación entre pares y autoevaluación) a través de la erúbrica, conociendo estándares y criterios de evaluación ...
Rafael Pérez Galán +2 more
doaj +1 more source
Rubric system: a practical example [PDF]
, 2010 En el presente artículo se recogen los resultados obtenidos tras la puesta en práctica de un sistema de evaluación, orientado al aprendizaje, en la asignatura El conocimiento científico educativo, perteneciente al primer curso del Grado de Pedagogía.
Gil Flores, Javier +2 more
core
Revista de Cancioneros Impresos y Manuscritos, 2013 Case todas as anotacións de A. Colocci no Cancioneiro da Biblioteca Nacional 10991 (B) teñen sido estudadas e valoradas polos investigadores da lírica galego-portuguesa, con frecuencia procurando respostas a diferentes problemas. No f.
Déborah González Martínez
doaj +1 more source
Evaluación de competencias genéricas en el Grado en Ingeniería del Medio Natural [PDF]
, 2014 La Universidad Politécnica de Madrid (UPM) promueve la formación y evaluación de las llamadas competencias genéricas en todos sus centros. Con este objetivo, mediante la colaboración de grupos de innovación educativa, se elaboró un “Portal de ...
Manrique Menéndez, Emilio +7 more
core
Observar, 2017 La utilización de rúbricas en la valoración de la calidad educativa de los planes de estudios es una línea de investigación muy prometedora a nivel internacional; sin embargo, la literatura especializada está falta todavía de un desarrollo suficiente ...
José Luis Menéndez Varela +2 more
doaj +1 more source
La rúbrica de evaluación en el proceso de formación del docente universitario. La propuesta del proyecto DIPRO 2.0 [PDF]
, 2012 La incorporación de las TIC a las aulas universitarias va aumentando su presencia, debido, principalmente, a la versatilidad y la facilidad de uso de las herramientas 2.0, lo cual supone ser vistas y entendidas dentro de las nuevas metodologías docentes ...
Barroso Osuna, Julio +2 more
core +3 more sources
“Closing the Loop”: rúbricas en la evaluación de programas académicos
Observar, 2017 La evaluación de programas con rúbricas es un ámbito de innovación dentro de la investigación educativa. Al enfoque tradicional que prueba la efectividad de los programas a partir del análisis de los resultados de aprendizaje de los estudiantes, se le ...
Mireia Alcón Latorre +2 more
doaj +1 more source
The Plutocratic Gap in the CPI: Evidence from Spain [PDF]
The plutocratic gap is defined as the difference between the inflation measured according to the current official consumer price index (CPI) and a democratic index in which all households receive the same weight.
Eduardo Ley +2 more
core
How to assess knowledge and skills in mathematical problem solving in economic context through rubrics [PDF]
, 2018 El uso de nuevos instrumentos para la evaluación de conocimientos y competencias es un reto en la Educación Matemática a nivel universitario. Dentro del marco teórico de este artículo se abordan las rúbricas como una de
Camacho Peñalosa, Mª Enriqueta +2 more
core