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Conocimiento matemático de estudiantes para docentes de Educación Primaria: Análisis de variables

open access: yesUniciencia, 2021
En este trabajo investigativo, se estudia el conocimiento de números y geometría de estudiantes para docentes de Educación Primaria. La investigación es de tipo cuantitativo y se utilizaron técnicas de estadística descriptiva e inferencial.
Jaime Segarra, Carmen Julià
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Formas de razonamiento probabilístico de estudiantes de sexto grado de educación secundaria

open access: yesEcomatemático, 2022
Esta investigación busca identificar cuáles son las formas de razonamiento probabilístico utilizadas por los estudiantes de sexto grado cuando se enfrentan a situaciones que involucran eventos aleatorios.
Arnulfo Fajardo Valencia   +1 more
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Representaciones semánticas de la bioética por jóvenes universitarias desde la ética del cuidado

open access: yesRevista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, 2023
 Introducción: En la actualidad los estudios de género cuentan con mucha importancia; por lo cual, esta investigación nos permitirá conocer el discernimiento de las mujeres acerca de la bioética.
Pedro César Cantú Martínez
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Steps Towards an Evolutionary Account of Argumentative Competence

open access: yesInformal Logic, 2015
In this paper a tentative explanation of the competence of argumentation from an evolutionary point of view is offered. Because in contemporary argumentation theory and the informal logic approach the evolutionary perspective has been neglected, this ...
Cristián Santibáñez Yáñéz
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Mercier and Sperber’s Argumentative Theory of Reasoning: From Psychology of Reasoning to Argumentation Studies

open access: yesInformal Logic, 2012
Mercier and Sperber (2011a, 2011b; Mercier, 2011a, 2011b, 2011c, and 2011d) have presented a stimulating and provocative new theory of reasoning: the argumentative theory of reasoning.
Cristián Santibáñez Yáñez
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Visualización y Razonamiento Configural [PDF]

open access: yesBolema: Boletim de Educação Matemática, 2017
Resumen Esta investigación estudia la relación entre la identificación de figuras prototípicas y el conocimiento de geometría durante la resolución de problemas de probar como una manifestación del razonamiento configural. Se han analizado las respuestas de 182 estudiantes para maestro a dos problemas de probar que proporcionaban una configuración ...
Clemente, Francisco   +2 more
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Doble articulación y ciencias cognitivas de tercera generación: desafiando las nociones tradicionales en torno a la experiencia musical acusmática

open access: yesResonancias, 2016
In this article we characterize acousmatic music as a mode of production and as a modality of acoustic representation, based on which we establish a set of conditions that define their practice and particular ethos from a fundamentally pragmatic and ...
Federico Schumacher Ratti   +1 more
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Reflexiones pedagógicas sobre la enseñanza del Derecho

open access: yesRevista Educación, 2020
El presente ensayo plantea un cambio de perspectiva en el modelo educativo, a fin de que este se efectúe de manera bidireccional-dialéctica, entre el profesorado y el alumnado, en donde el primero innova en sus clases y reta intelectualmente al alumnado ...
Erick Gatgens Gómez
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El falaz problema de las falacias y el derecho

open access: yesAnales, 2020
Una de las principales tesis que defiendo en este trabajo es que el problema de las falacias ha sido planteado de una forma excesivamente superficial.
Guillermo G. Peñalva
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