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Conocimiento matemático de estudiantes para docentes de Educación Primaria: Análisis de variables

open access: yesUniciencia, 2021
En este trabajo investigativo, se estudia el conocimiento de números y geometría de estudiantes para docentes de Educación Primaria. La investigación es de tipo cuantitativo y se utilizaron técnicas de estadística descriptiva e inferencial.
Jaime Segarra, Carmen Julià
doaj   +1 more source

Razonamiento Covariacional y Técnicas Instrumentadas en la Resolución de un Problema de Optimización Mediado por GeoGebra

open access: yesJournal of Research in Mathematics Education, 2023
El estudio realizado tuvo por objetivo documentar cómo distintas técnicas instrumentadas se relacionan con distintas acciones mentales durante el trabajo de estudiantes universitarios en una actividad de optimización mediada por GeoGebra.
M. Martínez-Miraval   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Formas de razonamiento probabilístico de estudiantes de sexto grado de educación secundaria

open access: yesEcomatemático, 2022
Esta investigación busca identificar cuáles son las formas de razonamiento probabilístico utilizadas por los estudiantes de sexto grado cuando se enfrentan a situaciones que involucran eventos aleatorios.
Arnulfo Fajardo Valencia   +1 more
doaj   +1 more source

La importancia de los recursos didácticos manipulativos en el razonamiento lógico – Matemático

open access: yesCiencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 2023
El objetivo general de este estudio investigativo fue analizar la influencia de los recursos manipulativos en el fortalecimiento del razonamiento lógico - matemático del quinto año paralelo “B” de la Unidad Educativa Manuel Ignacio Monteros Valdivieso ...
Nathaly Victoria Matailo Vivar   +1 more
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Representaciones semánticas de la bioética por jóvenes universitarias desde la ética del cuidado

open access: yesRevista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, 2023
 Introducción: En la actualidad los estudios de género cuentan con mucha importancia; por lo cual, esta investigación nos permitirá conocer el discernimiento de las mujeres acerca de la bioética.
Pedro César Cantú Martínez
doaj   +1 more source

Métodos de enseñanza del razonamiento lógico matemático para estudiantes universitarios

open access: yesAlfaPublicaciones, 2023
Introducción. El razonamiento lógico matemático es el proceso de utilizar principios lógicos para llegar a conclusiones válidas y resolver problemas matemáticos.
Carlos Alfredo Hernández Dávila   +3 more
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Razonamiento de los estudiantes de preescolar sobre los fenómenos físicos

open access: yesPerfiles Educativos, 2023
En este trabajo se presenta un análisis de cómo establecen inferencias los estudiantes de preescolar para interpretar y comprender fenómenos físicos.
Fernando Flores-Camacho   +2 more
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Estrategia metodológica basada en la resolución de problemas para la enseñanza del razonamiento lógico-matemático

open access: yesRevista Cognosis, 2023
El aprendizaje de la matemática ha sido cuestionado a lo largo del tiempo, por los resultados, por el proceso, por los factores intervinientes y demás; en todos los escenarios y circunstancias se apunta siempre al trabajo del docente como el determinante,
Saulo Patricio Cobeña Moreira   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Steps Towards an Evolutionary Account of Argumentative Competence

open access: yesInformal Logic, 2015
In this paper a tentative explanation of the competence of argumentation from an evolutionary point of view is offered. Because in contemporary argumentation theory and the informal logic approach the evolutionary perspective has been neglected, this ...
Cristián Santibáñez Yáñéz
doaj   +3 more sources

¿Qué hemos aprendido sobre el razonamiento de los estudiantes de química?

open access: yesEducacion Quimica, 2023
En este trabajo se resumen los resultados de investigaciones en ciencias cognitivas, educación de las ciencias y didácticas disciplinarias específicas sobre el razonamiento humano que proporcionan información relevante para el aprendizaje de la química ...
Vicente Talanquer Artigas
semanticscholar   +1 more source

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