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RAZONAMIENTO ESPACIAL Y RENDIMIENTO ACADÉMICO
Interdisciplinaria, 2011 Se presentan los resultados de una investigación cuyos objetivos fueron evaluar los siguientes puntos: (a) el nivel de razonamiento espacial en alumnos del Ciclo Básico Común (CBC) de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad de Buenos Aires (UBA), (b) la relación entre razonamiento espacial y rendimiento académico, (c) la ...
Vázquez, Stella Maris +1 more
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Una Alternativa a los Razonamientos Derrotables en Derecho: los Razonamientos Contextuales
Nueva Epoca, 2010 *Dr. en Filosofia por la Universidad Nacional de Cordoba, en el area de Logica. Dedicado actualmente a problemas de logica aplicada en el marco de las logicas modales epistemicas para sistemas de multiples agentes; razonamientos contextuales y caracterizacion epistemica de contextos. Es Profesor Asociado Ordinario de Logica para la carrera de Filosofia
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SantiagoEste estudio analiza las evidencias científicas sobre el pensamiento críti-co en Europa y América Latina entre 2021 y 2023. Se utilizó el enfoque PRISMA y Scopus como fuente de búsqueda.
Josselyn Mirella Fabian-Celis +1 more
doaj
, 2001 Este artículo presenta algunas reflexiones adelantadas en el trabajo de investigación "Desarrollo del razonamiento a través de la geometría euclidiana" que llevamos a cabo en la actualidad. Se centra en dar una visión sobre el razonamiento en la actividad geométrica, los tipos de razonamiento que hemos identificado y una caracterización particular del ...
Samper, Carmen +2 more
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, 2012 En este trabajo se hace un análisis del razonamiento proporcional, su significado e importancia tanto en la matemática como en otras áreas del conocimiento y se finaliza con una propuesta didáctica que pretende afianzar el desarrollo de dicho razonamiento en los estudiantes del grado séptimo de Educación Básica Secundaria.
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Dos categorías para analizar el razonamiento sobre reglas sociomorales
Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 2010 Este artículo reporta los resultados de una investigación diseñada para conocer el razonamiento moral de niños y niñas de entre 10 y 11 años de edad, acerca de reglas sociomorales y transgresiones narradas en historias hipotéticas. Para el análisis de la
Martín Plascencia González
doaj
Razonamiento Científico - MA645 - 202102
, 2021 Razonamiento Científico desarrolla en los estudiantes de Ciencias de la Salud la capacidad de cuestionar situaciones o fenómenos científicos, llevándolo a la formulación de una o más hipótesis las que pueden ser comprobadas o refutadas; para ello, el estudiante analiza datos e información de fuentes confiables y elabora conclusiones, las cuales ...
David Tineo, Susana Amelia +4 more
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