Geometric constraint subsets and subgraphs in the analysis of assemblies and mechanisms
La habilidad del Razonamiento Geométrico es central a muchas aplicaciones de CAD/CAM/CAPP (Computer Aided Design, Manufacturing and Process Planning).
Oscar E. Ruiz
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Un módulo de enseñanza centrado en desarrollar el razonamiento configural: características desde una perspectiva cognitiva [PDF]
Las investigaciones muestran que en la resolución de los problemas de geometría, el razonamiento configural juega un papel importante. El razonamiento configural se entiende como la coordinación de la aprehensión discursiva (asociación de una o varias ...
Buforn, Àngela +2 more
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El desarrollo del pensamiento espacial es un componente crítico en la educación geométrica, tradicionalmente abordado desde perspectivas eurocéntricas que suelen omitir contextos culturales diversos.
Augusto César Gutiérrez
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Piaget y Van Hiele en la enseñanza y aprendizaje del desarrollo de la capacidad para hacer representaciones bidimensionales de cuerpos tridimensionales [PDF]
El presente trabajo de investigación, pretendía demostrar si las acciones del docente enfocadas en las fases de aprendizaje de Van Hiele, podían favorecer el desarrollo de la capacidad de elaborar representaciones bidimensionales de cuerpos ...
Castillo Quintero, Jessica +1 more
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Relaciones proporcionales entre segmentos en el contexto del modelo de Van Hiele [PDF]
El propósito de este artículo es divulgar los resultados del trabajo de investigación desarrollado en el marco del programa de Maestría en Educación en la línea de Educación Matemática de la Universidad de Antioquia.
Ibarra, Tanith +2 more
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El trabajo geométrico personal de futuros profesores [PDF]
El propósito de este escrito es mostrar avances en el marco de una investigación en didáctica de la matemática sobre el trabajo geométrico de profesores chilenos en el tránsito de la geometría sintética a la analítica en la enseñanza secundaria.
Henríquez, Carolina
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Razonamiento y argumentación en la resolución de problemas geométricos en educación infantil: un estudio de caso [PDF]
En esta comunicación presentamos un estudio de caso con un niño de 4 años, acerca de la visualización de objetos tridimensionales y sus propiedades. El objetivo del trabajo es analizar cuáles son las estrategias de razonamiento y argumentación dadas por ...
Berciano, Ainhoa +2 more
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El propósito de este estudio es desarrollar una estrategia didáctica para evaluar la eficacia delmodelo de Van Hiele en el aprendizaje de la derivada en alumnos de una universidad privadade Lima. La metodología se basa en un enfoque cuantitativo, de tipo
Marco Ruiz-Cumapa
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Nuevas posibilidades de razonamiento geométrico en un ambiente de geometría dinámica [PDF]
En este artículo presentamos la posibilidad de usar la geometría dinámica como un instrumento para resolver problemas, más que como un instrumento amplificador.
Acosta, Martín Eduardo
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Materiales didácticos concretos en geometría en primer año de secundaria [PDF]
Este trabajo se propone identificar y caracterizar los materiales didácticos concretos que pueden utilizarse en la enseñanza de los contenidos geométricos en primer año de la educación secundaria.
Sgreccia, Natalia, Villarroel, Silvia
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