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El concepto de proporcionalidad en el contexto del modelo de van Hiele [PDF]
Revista Científica, 2013 El presente trabajo de investigación aborda los razonamientos que tienen los estudiantes del grado quinto sobre el concepto de proporcionalidad, según el modelo educativo de van Hiele; por lo tanto, el estudio permitió establecer unos descriptores de ...
Tanith Celeny Ibarra Muñoz +2 more
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Descriptores para el concepto de parábola en el modelo de van Hiele
Educación y Humanismo, 2021 El presente artículo se deriva de una investigación a nivel doctoral en el campo de la educación matemática. Objetivo: Caracterizar los niveles de razonamiento del modelo de Van Hiele asociados a la comprensión del concepto de parábola como lugar ...
William Calderón-Gualdrón +1 more
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Modelo Van Hiele y niveles de razonamiento geométrico de triángulos en estudiantes de Huancavelica
Investigación Valdizana, 2020 La investigación tuvo como objetivo determinar si la aplicación del modelo holandés Van Hiele facilita el avance de los niveles de razonamiento geométrico de triángulos en los estudiantes del sexto ciclo de educación básica regular.
Norman A. Chavarria-Pallarco
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A produção de conhecimento sobre sólidos geométricos à luz do Modelo van Hiele
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2015 A Geometria Escolar tem se mostrado um tema de grande interesse da comunidade de pesquisadores e educadores matemáticos e um dos referenciais teóricos mais adotados é o modelo van Hiele de desenvolvimento do pensamento geométrico. Este trabalho, além de
Gilberto Vieira +1 more
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Modelo geométrico de Van Hiele: Estado da arte nos Encontros Nacionais de Educação Matemática (ENEM)
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2020 O artigo visa apresentar resultados de um mapeamento dos trabalhos que discorrem sobre o Modelo de Van Hiele, divulgados nos Encontros Nacionais de Educação Matemática realizados neste início século XXI, por ser, este, um dos eventos mais importantes na
Graciely Franco +1 more
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Extensión del modelo de Van Hiele al concepto de área [PDF]
, 2015 Se detallan los descriptores de cada uno de los niveles de razonamiento propios del modelo de Van Hiele para el concepto de área de una figura plana, obtenidos mediante entrevistas socráticas semiestructuradas cuyo guion también se analiza. Así mismo, se
Llorens, José Luis, Prat, Mónica
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Situaciones en contexto para la comprensión de las estructuras de tipo aditivo, en estudiantes del grado tercero [PDF]
Revista Científica, 2013 La comprensión de las estructuras de tipo aditivo influye en el aprendizaje de las operaciones básicas. El trabajo de investigación abordó la comprensión de estas estructuras en estudiantes del grado tercero, se desarrolló implementando herramientas ...
Dora Mercedes Bedoya Vélez +1 more
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Explorando los conceptos de polígonos y poliedros desde el modelo de Van Hiele
Revista Boletín Redipe, 2021 El estudio tuvo como objetivo analizar los niveles de razonamiento manifestado por un grupo de estudiantes de secundaria cuando resuelven problemas que involucraran los conceptos de polígonos y poliedros siguiendo el modelo Van Hiele.
Rosa Virginia Hernández +2 more
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Ensinar área de quadriláteros regulares baseado no modelo de Van Hiele
BoEM: Boletim Online de Educação Matemática, 2017 Esse estudo utilizou a metodologia de Van Hiele com os cinco níveis hierárquicos e cinco fases de aprendizagem que devem integrar cada nível. Optou-se pelo cálculo de áreas de quadriláteros regulares devido serem formas geométricas simples e de muitas ...
Thiago Beirigo Lopes +3 more
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El modelo de Van Hiele y la enseñanza de la geometría
Uniciencia, 2013 El presente artículo trata de la aplicación del Modelo de Razonamiento Geométrico de Van Hiele y la enseñanza de la geometría. Se reflexiona sobre la importancia de estudiar geometría y lo que esto significa para la sociedad moderna; analiza, además, las
Gilberto Vargas Vargas +1 more
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