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La producción de la (in)exclusión, currículo y cultura(s) en el aula de matemáticas [PDF]
Revista Latinoamericana de Etnomatemática, 2014 El propósito de este artículo es compartir las posibilidades de reinvención de un camino de constitución de subjetividades sociales incluyentes en el aula de matemáticas, donde la exclusión del aprendizaje y la exclusión social coexisten.
Gloria Garcia
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Resolución de problemas matemáticos en alumnado con y sin superdotación intelectual
Revista de Psicología, 2021 El análisis del desempeño matemático de los alumnos favorece el ajuste y la individualización de los procesos educativos para esta área de aprendizaje.
Alberto Rocha +3 more
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Causas y consecuencias de la ansiedad matemática mediante un modelo de ecuaciones estructurales
Enseñanza de las Ciencias, 2013 La elección condicionada de itinerarios educativos, el abandono escolar o los bajos rendimientos en matemáticas son algunas de las situaciones escolares negativas originadas por la ansiedad matemática.
Andrés Palacios Picos +3 more
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Revista Boletín Redipe, 2022 Este estudio tiene como objetivo describir formas de solución para situaciones problema, desde la matemática escolar y la matemática extraescolar. La problemática se enmarca en el campo investigativo de la Etnomatemática, luego de realizar una revisión ...
Hilbert Blanco Álvarez +1 more
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A MATEMÁTICA DO ENSINO PRIMÁRIO NA ESCOLA NORMAL DE NATAL (BRASIL): ALGUNS FRAGMENTOS DE HISTÓRIA
Revista REAMEC, 2014 Neste artigo descrevemos uma construção historiográfica acerca das matemáticas escolares do ensino primário abordadas na Escola Normal de Natal (Brasil) entre 1908 e 1970.
Iran Abreu Mendes +1 more
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Las matemáticas en las primeras edades escolares, de Jose Chamoso, Sergio González, Rosa M. Hernández y Patricia Martín [PDF]
, 2016 Recensión del libro: "Las matemáticas en las primeras edades escolares", de Jose Chamoso, Sergio González, Rosa M.
Novo Martín, María Luisa
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Reimaginar el aula de matemáticas: las matemáticas escolares como praxis emancipadora
Revista Chilena de Educación Matemática, 2021 Mi propósito en este artículo es reimaginar el aula de matemáticas. Empiezo reflexionando acerca de la escuela reformada, aquella que, en Occidente, asumió la tarea de educar las nuevas generaciones para enfrentar los problemas de la industrialización ...
Luis Radford
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Revista Científica, 2014 La experiencia en aula que se presenta en este documento fue desarrollada en el marco de las prácticas iniciales de la Licenciatura en Matemáticas de la Universidad Pedagógica Nacional en el periodo 2013-I.
Sandra Viviana Mora Gómez +3 more
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Liberabit, 2023 Antecedentes: distintos autores indican que las actitudes hacia las matemáticas, las funciones ejecutivas y el conocimiento matemático previo representan variables centrales en el aprendizaje de esta asignatura; no obstante, no se dispone de evidencia ...
Florencia Stelzer +4 more
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Competencias parentales que favorecen el desarrollo de funciones ejecutivas en escolares
Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 2018 Dada la relevancia del desarrollo y estimulación temprana de las Funciones Ejecutivas (FE) en escolares, nuestro objetivo en esta investigación fue determinar si existe relación estadísticamente significativa entre las Competencias Parentales (CP) de 31 ...
Francisca Bernal-Ruiz +3 more
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