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Revista Latinoamericana de Etnomatemática, 2016 Este documento presenta algunas reflexiones sobre los discursos raciales de tipo histórico establecidos en Colombia desde el establecimiento de la Nueva Granada (1750 - 1816) en relación a la ilustración, la ciencia y la raza; y su ...
Ángela Patricia Valencia Salas
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El rendimiento academcio de las matemáticas en las titulaciones de Economia y Empresa
Rect@, 2002 La falta de base, destreza en el cálculo operacional, y la procedencia no idónea del curso de Matemáticas de COU, en los alumnos de la Diplomatura en Ciencias Empresariales (DCCEE) y las Licenciaturas de Economía (LE) y Administración y Dirección de ...
Mª del Mar Guerrero Manzano +2 more
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[Interactive and conversational experiences of visiting families in "Darwin, the exhibition, exploring species," at the Museo Trompo Mágico, Mexico]. [PDF]
Hist Cienc Saude Manguinhos, 2023 Massarani L +4 more
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Libro: Explicando las diferencias de aprendizaje en los niños, Autora: Orfenia Otalvaro Zapata
Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 2016 Este texto es una propuesta que invita al desarrollo de la automatización de los procesos de lectura, escritura y operaciones matemáticas en los estudiantes y va dirigido a las directivas escolares, terapeutas y psicólogos, maestros y padres de familia.
Lida Eugenia Rodríguez Guzmán
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Revista Integración, 2013 Discriminar la función que la visualización desempeña en los textos escolares es un asunto de interés en la comprensión de los fenómenos que subyacen a la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, pues, como se resalta en este documento, el tipo de ...
Gustavo A. Marmolejo A. +1 more
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Does Shadow Education Discourage or Encourage Creative Thinking? Evidence from South Korea (La educación en la sombra, ¿fomenta o desincentiva el pensamiento creativo? Evidencia de Corea del Sur). [PDF]
Infanc Aprendiz, 2023 Byun SY, Jung J, Shin TS.
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Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2009 Esta investigación se ubica en el enfoque investigativo de la eficacia escolar. Éste postula la existencia de ciertas características de las escuelas que tienen un efecto propio y significativo sobre el rendimiento escolar de sus alumnos.
Margarita Zorrilla Fierro
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Revista Venezolana de Investigación en Educación MatemáticaEn este artículo, las nociones de subjetividades éticas y éticas imperantes se proponen como herramientas teóricas y prácticas de análisis del proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas.
Martha Cecilia Clavijo-Riveros
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DialécticaEl presente artículo científico tipo ensayo tiene como propósito reflexionar sobre la forma como se está desarrollando la didáctica de las matemáticas en educación básica primaria en Colombia, el cual exterioriza la mediación de las TIC como estrategia ...
Lizet Fernanda Pabón Hernández
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Revista Facultad de Ciencias Económicas, 2002 En la actualidad se observa una tendencia, dentro de la educación matempatica, al desarrllo de importantes capacidades mentales matemáticas específicas, y al fomento del gusto por las matemáticas, lo que resalta su dimensión educaativa. En particular, se
Luis Edilberto Saavedra Cardozo +1 more
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